下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是( )

admin2017-10-07 59

问题下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是( )

选项 A、粗细粮搭配
B、米面搭配
C、谷类和豆类搭配
D、蔬菜五色搭配

答案C

解析为了提高食物蛋白质的营养价值，人们将几种营养价值较低的蛋白质混合食用，使必需氨基酸得以相互补充，其模式更接近人体需要，这种食物搭配的效果叫作“蛋白质互补作用”。

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下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是( )

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新课程的“三维”课程目标是指：知识与技能、过程与方法、____________。

认为儿童道德判断是从他律到自律、从效果到动机的发展过程，持这种观点的心理学家是()。

意志行动的心理过程分为两个阶段：阶段和阶段。

在我国，课程具体表现为、和__。

个性心理特征中具有核心意义的是()。

主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。()

一个人性情沉静，情感发生缓慢而微弱、不外露，忍耐力强，则他的气质属于()。

()水平决定教育的规模和速度。

制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()。

根据埃里克森的社会化发展理论，12～18岁的个体要解决的主要矛盾是()。

可以抑制胰岛素分泌的激素是

A．自身变性的IgGB．DNA-抗DNA复合物C．抗甲状腺刺激素受体的抗体D．免疫血型抗体E．组胺与类风湿关节炎有关

A．诱导B细胞活化，但无需Th细胞辅助B．产生协同刺激信号，使B细胞活化C．为B细胞活化的初级信号传导分子D．产生增强的免疫应答，分泌高亲和力抗体E．产生活化第一信号，需Th细胞辅助，诱导B细胞活化

超筋梁的正截面极限承载力取决于()。

项目监理机构对工程施工质量实施控制的主要依据有()。

关于消费税的有关规定，下列陈述不正确的有()。

根据幼儿心理发展的特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

新课程重视不同课程领域(特别是综合实践活动、体育、艺术等)对学生发展的独特价值，淡化学科界限，强调学科间的_与_。

温家宝同志在第二届中国—亚欧博览会开幕式暨中国—亚欧经济发展合作论坛上发表题为《再创丝绸之路新辉煌》的演讲。下列关于“丝绸之路”的说法，不正确的是()。

交换下列积分的积分顺序：

下列膳食搭配可以达到蛋白质互补作用的是( )

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意志行动的心理过程分为两个阶段：__________阶段和__________阶段。

在我国，课程具体表现为__________、__________和__________。

个性心理特征中具有核心意义的是()。

主题活动是围绕五大领域的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。()

一个人性情沉静，情感发生缓慢而微弱、不外露，忍耐力强，则他的气质属于()。

()水平决定教育的规模和速度。

制约着教育的规模、速度、结构、方法、手段和内容的是()。

根据埃里克森的社会化发展理论，12～18岁的个体要解决的主要矛盾是()。

可以抑制胰岛素分泌的激素是

A．自身变性的IgGB．DNA-抗DNA复合物C．抗甲状腺刺激素受体的抗体D．免疫血型抗体E．组胺与类风湿关节炎有关

A．诱导B细胞活化，但无需Th细胞辅助B．产生协同刺激信号，使B细胞活化C．为B细胞活化的初级信号传导分子D．产生增强的免疫应答，分泌高亲和力抗体E．产生活化第一信号，需Th细胞辅助，诱导B细胞活化

超筋梁的正截面极限承载力取决于()。

项目监理机构对工程施工质量实施控制的主要依据有()。

关于消费税的有关规定，下列陈述不正确的有()。

根据幼儿心理发展的特点，“前读写”阶段主要完成的任务是()。

新课程重视不同课程领域(特别是综合实践活动、体育、艺术等)对学生发展的独特价值，淡化学科界限，强调学科间的_________与_________。

温家宝同志在第二届中国—亚欧博览会开幕式暨中国—亚欧经济发展合作论坛上发表题为《再创丝绸之路新辉煌》的演讲。下列关于“丝绸之路”的说法，不正确的是()。

交换下列积分的积分顺序：

意志行动的心理过程分为两个阶段：阶段和阶段。

在我国，课程具体表现为、和__。

新课程重视不同课程领域(特别是综合实践活动、体育、艺术等)对学生发展的独特价值，淡化学科界限，强调学科间的_与_。