【2011．浙江】简述德育过程中的知、情、意、行的相互关系。

admin2016-11-15 52

问题【2011．浙江】简述德育过程中的知、情、意、行的相互关系。

选项

答案品德形成和发展过程中，知、情、意、行几个因素既是相对独立的，又是相互联系、相互影响、相互渗透、相互促进的。其中知是基础，行是关键。品德认识指导、控制和调节着品德情感、意志和行为，品德情感和意志又影响着品德认识和调节着品德行为，品德行为又对品德认识的巩固和发展、品德情感的加深和丰富以及品德意志的锻炼起着很大的作用。因此，在德育过程中，应在知、情、意、行几个方面同时对学生进行培养教育，以促进学生品德认识、情感、意志和行为的全面和谐发展。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/paRq777K

本试题收录于：教育理论综合知识题库教师公开招聘分类

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

【2011．浙江】简述德育过程中的知、情、意、行的相互关系。

教育理论综合知识

教师公开招聘

2015年中央一号文件指出，以农村基层服务型党组织建设为抓手，强化县乡村三级便民服务网络建设，多为群众办实事、办好事，通过服务()。严格落实党建工作责任制，全面开展市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核。

我国学前教育的目标在中得以完整表述，即：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其_。”

幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是()。

游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。()

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了爱岗敬业的职业道德。()

以下选项中，()不属于对幼儿园教育活动的评价。

按照《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行()学校教育制度。

【2015江西真题】综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()。

【2012江西真题】英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的()加以区分。

【2013江西真题】卢梭的自然主义思想对德国哲学家()的影响最大。

核酸可分为_和_两大类。

A．贫血重而出血轻B．贫血与出血一致C．贫血轻而出血重D．有贫血而无出血E．无贫血有皮下出血慢性再障性贫血

心包积液的最佳投照位置是()

患儿，女，5岁。平素偏食，近半月口干多饮而不喜进食，皮肤干燥欠润泽，大便干结，舌苔光剥，舌质红，脉细。治疗首选方剂是

在计算机网络中，常将实现通信功能的设备和软件称为：

会计职业道德的特征主要体现在()。

资产评估中的市场价值类型所适用的假设前提是()。

学生是学习的主体，教师是学习的()。

4918

Oneofthegreatestconcernsparentshavewhenfacinganinternationalmoveis,"Whatschoolwillbe【C1】______tomychild?Will

【2011．浙江】简述德育过程中的知、情、意、行的相互关系。

教育理论综合知识

教师公开招聘

2015年中央一号文件指出，以农村基层服务型党组织建设为抓手，强化县乡村三级便民服务网络建设，多为群众办实事、办好事，通过服务()。严格落实党建工作责任制，全面开展市县乡党委书记抓基层党建工作述职评议考核。

我国学前教育的目标在________中得以完整表述，即：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其_________。”

幼儿语音发展阶段，元音和辅音的发展顺序是()。

游戏是幼儿主要的学习方式，幼儿园没有必要进行教学。()

当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”的现象，这实际上违背了爱岗敬业的职业道德。()

以下选项中，()不属于对幼儿园教育活动的评价。

按照《中华人民共和国教育法》的规定，国家实行()学校教育制度。

【2015江西真题】综合实践活动中实践性学习活动的主要目的是()。

【2012江西真题】英国心理学家艾萨克根据内倾一外倾和稳定一不稳定两个维度对人的()加以区分。

【2013江西真题】卢梭的自然主义思想对德国哲学家()的影响最大。

核酸可分为_______和_______两大类。

A．贫血重而出血轻B．贫血与出血一致C．贫血轻而出血重D．有贫血而无出血E．无贫血有皮下出血慢性再障性贫血

心包积液的最佳投照位置是()

患儿，女，5岁。平素偏食，近半月口干多饮而不喜进食，皮肤干燥欠润泽，大便干结，舌苔光剥，舌质红，脉细。治疗首选方剂是

在计算机网络中，常将实现通信功能的设备和软件称为：

会计职业道德的特征主要体现在()。

资产评估中的市场价值类型所适用的假设前提是()。

学生是学习的主体，教师是学习的()。

4918

Oneofthegreatestconcernsparentshavewhenfacinganinternationalmoveis,"Whatschoolwillbe【C1】______tomychild?Will

我国学前教育的目标在中得以完整表述，即：“对幼儿实施体、智、德、美诸方面全面发展的教育，促进其_。”

核酸可分为_和_两大类。