如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范?

admin2015-07-03 63

问题如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范?

选项

答案根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范可作以下分析： (1)标题是否较好地反映了该研究，是否内含有该实验的自变量和因变量。 (2)对研究目的的陈述是否清晰(性质、意义、交代、阐述是否清楚)。 (3)文献检索是否很好地提供了该实验研究的背景。 (4)理论假设用语是否明确，命题的论证根据是否充分。 (5)取样是否科学(样本的代表性、容量如何)。 (6)自变量、因变量及操作定义的确定是否合理。 (7)该实验属于何种类型，对无关因素控制采用什么方法，控制程度是否合理。 (8)实验所得数据的测量手段、操作过程及数据的整理分析是否有效、可靠和客观，收集的资料是否具有较好的信度、效度和系统性。 (9)研究所讨论的问题和结论是什么，在分析误差基础上进行的归因是否客观和符合逻辑。 (10)实验报告的写作是否客观(真实)。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/pZfi777K

本试题收录于：教育学311题库学硕统考专业分类

教育学311

学硕统考专业

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

如何根据实验研究报告，判断一个教育实验的设计、程序是否规范?

教育学311

学硕统考专业

做“水中打靶”实验的心理学家是()

下列教师对学生的评价正确的有()

出生后，婴儿皮质细胞迅速发展，神经元密度下降且相互分化，突触装置日趋复杂化。到哪个年龄时，婴儿的脑及其各部分的相对大小和比例已基本上类似于成人的大脑?()

将心智技能形成过程分为五个阶段的学者是()

在艾里克森的人生发展八阶段中，发展任务是获得亲密感以避免孤独感的时期是()

最常用的描述次数分布离散趋势的差异量数是()

等值数据资料的收集方法有()

以下图形表示连续性资料频数分布的是()

首先提出“教育的心理学化”主张的学者是（）

选择研究对象即取样是进行教育科学研究的重要环节，试简单阐述取样的基本方法。

发生死锁的必要条件有四个，要预防死锁的发生，可以破坏这四个必要条件，但破坏条件是不太实际的。()

运动负荷试验阳性的心电图标准是

基准地价评估资料调查前必须划分调查区，调查区应根据城市土地()、基础设施状况等因素进行划分。

一较深基坑，基坑所处地区地下水位高于基坑底标高6m，土渗透系数为0．1～20．0m／d。此基坑宜选用降水方案为()。

根据《中华人民共和国消费税暂行条例》及其实施细则的规定，纳税人自产自用的应税消费品用于下列用途时，应缴纳消费税的有()。

俗话说“严师出高徒”“严是爱，松是害，不管不问要变坏”，所以爱护学生和严格是矛盾的。()

下列关于美国宪法的说法，正确的有()。

若二阶常系数线性齐次微分方程y"+ay’+by=0的通解为y=(C1+C2x)ex，则非齐次方程y"+ay’+by=x满足条件y(0)=2，y’(0)=0的解为y=___________。

在学校里，教师可以讲授不同的课程，同一课程也可由不同教师讲授，则实体教师与实体课程间的联系是()。

Forthousandsofyears,thenumberofpeopleintheworldinchedup.Thentherewasa【C1】______spurt(爆发)duringtheindustrial