根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。

admin2015-08-28 57

问题根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。

选项 A、单独设班
B、随班就读
C、混合编班
D、均分到班

答案B

解析《义务教育法》第十九条规定：县级以上地方人民政府根据需要设置相应的实施特殊教育的学校(班)，对视力残疾、听力语言残疾和智力残疾的适龄儿童、少年实施义务教育。特殊教育学校(班)应当具备适应残疾儿童、少年学习、康复、生活特点的场所和设施。普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读，并为其学习、康复提供帮助。

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小学综合素质

教师资格

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根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。

小学综合素质

教师资格

杜威所属的心理学理论流派是()。

简述班主任工作的内容。

请认真阅读下列教材，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。

下列关于课外活动的说法中，错误的是()。

认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年级小学生欣赏该作品，请拟定教学目标。

我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习，合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。

下列关于小学生心理辅导的说法错误的是()。

班级管理操作的出发点和归宿是()。

对于说明语句int*dl，a[100]；后续程序不允许出现的语句是()。

药物消除的零级动力学是指：

糖皮质激素隔日清晨一次给药法可避免

下注于气街，并下行于足的气是()

A、外感风寒，内伤湿滞的感冒B、感受秽恶痰浊之邪所致的中暑C、暑湿蕴结所致的湿温D、中暑发热、气津两伤E、暑邪挟湿所致的发热身倦清暑益气丸的主治是

由于保证合同是依附于主合同的从属合同,因此,当破产企业作为债务人与债权人签订的和解协议规定破产企业的债务一律减免20%时,债务人的保证人也应按和解协议的约定相应调整其应承担的保证责任。()

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。是的，如果主政者井蛙观天，孤陋寡闻，视世情必．察时势则，一不小心就会压抑活力，积攒怨气。填入划横线部分最恰当的一项是：

所有人可以在所有物上设定抵押权体现了所有权的特征是()。

BecausetheEarth’scrustismoresolidthereandthusbetterabletotransmitshockwaves,anearthquakeofagivenmagnitudet

财政政策是指()。

根据有关规定，实施义务教育的普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年( )。

小学综合素质

教师资格

杜威所属的心理学理论流派是()。

简述班主任工作的内容。

请认真阅读下列教材，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：依据拟定的教学目标，设计新授环节的教学活动并说明理由。

下列关于课外活动的说法中，错误的是()。

认真阅读下列材料，并按要求作答。请根据上述材料完成下列任务：如指导低年级小学生欣赏该作品，请拟定教学目标。

我国第八次基础教育课程改革倡导自主学习，合作学习和探究学习，简述你对这三种学习方法的理解。

下列关于小学生心理辅导的说法错误的是()。

班级管理操作的出发点和归宿是()。

对于说明语句int*dl，a[100]；后续程序不允许出现的语句是()。

药物消除的零级动力学是指：

糖皮质激素隔日清晨一次给药法可避免

下注于气街，并下行于足的气是()

A、外感风寒，内伤湿滞的感冒B、感受秽恶痰浊之邪所致的中暑C、暑湿蕴结所致的湿温D、中暑发热、气津两伤E、暑邪挟湿所致的发热身倦清暑益气丸的主治是

由于保证合同是依附于主合同的从属合同,因此,当破产企业作为债务人与债权人签订的和解协议规定破产企业的债务一律减免20%时,债务人的保证人也应按和解协议的约定相应调整其应承担的保证责任。()

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。是的，如果主政者井蛙观天，孤陋寡闻，视世情必__________．察时势则__________，一不小心就会压抑活力，积攒怨气。填入划横线部分最恰当的一项是：

所有人可以在所有物上设定抵押权体现了所有权的特征是()。

BecausetheEarth’scrustismoresolidthereandthusbetterabletotransmitshockwaves,anearthquakeofagivenmagnitudet

财政政策是指()。

“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。是的，如果主政者井蛙观天，孤陋寡闻，视世情必．察时势则，一不小心就会压抑活力，积攒怨气。填入划横线部分最恰当的一项是：