《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出，美术课程适应素质教育的要求，为学生所选择的美术知识与技能的特性是( )。

admin2015-08-05 101

问题《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出，美术课程适应素质教育的要求，为学生所选择的美术知识与技能的特性是( )。

选项 A、专业的、有利于学科发展的
B、前沿的、有利于社会文化认知的
C、基础的、有利于学生发展的
D、传统的、有利于经典知识传递的

答案C

解析实施义务教育阶段的美术教育，必须坚信每个学生都具有学习美术的潜能，能在他们不同的潜质上获得不同程度的发展。美术课程适应素质教育的要求，面向全体学生，选择基础的、有利于学生发展的美术知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容，并通过有效的学习方式，帮助学生逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养，为终身学习奠定基础。

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美术学科知识与教学能力

教师资格

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《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出，美术课程适应素质教育的要求，为学生所选择的美术知识与技能的特性是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。()

青年初期心理发展的特征是()。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的，使学生的始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

组织教学仅仅是在上课开始时进行的。()

基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）。

讲授法就是注入式的教学方法。（）

西周时期，形成了以礼乐为中心的文武兼备的（）。

现代教育技术的应用领域不包括()。

多媒体教室的核心是()。

根据我国《民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是()。

我国古代著名的法医学专著《洗冤录》的成书时代是()

ES不具有的功能是()

生长在欧亚大陆寒带、温带地区的许多小型鸟类，通常冬季停止繁殖，到春季开始繁殖。在秋季因寒冷而停止繁殖以前，这些种群的数量______。

A．佐金平木B．抑木扶土C．金水相生D．培土生金E．滋水涵木肺肾阴虚之证在五行学说中采用的治法是()。

如图所示桁架，a杆内力为()。

发生货币危机的国家在汇率制度方面的共同特点是（）。

注册会计师如果对应付账款进行函证，通常采用的函证方式为()。

如右图，已知直线AB是00的切线，A为切点，OB交⊙O于点C，点D在⊙O上，且∠OBA＝40°，则∠ADC＝_________。

采用一定方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的方法是()

SeveralyearsagoIvisitedEgypt.AfterleavingCairoandtravelingthroughthehotdesertsandsIeventuallyfoundmyselfstan

《义务教育美术课程标准(2011年版)》提出，美术课程适应素质教育的要求，为学生所选择的美术知识与技能的特性是( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

班级规模越大，教师的态度、学生的态度和课堂处理的得分就越低。()

青年初期心理发展的特征是()。

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的________，使学生的________始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。

组织教学仅仅是在上课开始时进行的。()

基础型课程注重学生基础学力的培养，即以“三基”为中心的基础教养。“三基”是指（）。

讲授法就是注入式的教学方法。（）

西周时期，形成了以礼乐为中心的文武兼备的（）。

现代教育技术的应用领域不包括()。

多媒体教室的核心是()。

根据我国《民办教育促进法》的规定，下列说法正确的是()。

我国古代著名的法医学专著《洗冤录》的成书时代是()

ES不具有的功能是()

生长在欧亚大陆寒带、温带地区的许多小型鸟类，通常冬季停止繁殖，到春季开始繁殖。在秋季因寒冷而停止繁殖以前，这些种群的数量______。

A．佐金平木B．抑木扶土C．金水相生D．培土生金E．滋水涵木肺肾阴虚之证在五行学说中采用的治法是()。

如图所示桁架，a杆内力为()。

发生货币危机的国家在汇率制度方面的共同特点是（）。

注册会计师如果对应付账款进行函证，通常采用的函证方式为()。

如右图，已知直线AB是00的切线，A为切点，OB交⊙O于点C，点D在⊙O上，且∠OBA＝40°，则∠ADC＝_________。

采用一定方法逐步降低初始状态和目标状态的距离，以达到问题解决的方法是()

SeveralyearsagoIvisitedEgypt.AfterleavingCairoandtravelingthroughthehotdesertsandsIeventuallyfoundmyselfstan

维持功能是指在课堂教学中持久地维持良好的，使学生的始终保持在课业上，以保证教学任务的顺利完成。