知识学习的过程分为四个阶段，其中第二个阶段是 ( )

admin2012-11-26 77

问题知识学习的过程分为四个阶段，其中第二个阶段是 ( )

选项 A、领会
B、保持
C、分解
D、定向

答案A

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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知识学习的过程分为四个阶段，其中第二个阶段是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

简述人类学习与动物学习的区别。

品德的心理结构主要包含三个成分，它们是、和道德行为。

布鲁纳在教学上提倡()

论述埃里克森的人格发展阶段理论及其教育含义。

影响课堂管理的因素有哪些?

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的，在教学过程中对教学的，以及在教学之后的检验和反思。

必修课

不属于生理性血沉增快的是

患者小便极少，甚至无尿，胸闷心悸，心前区疼痛，神志昏蒙，恶心呕吐，四肢欠温，痰壅盛，苔白腻，脉沉缓，其治则是

人体内醛固酮分泌增多可引起

公司清算组的职权包括(　　　)。

具有下列特征的企业中，容易在经济危机中发生倒闭的有()。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，标志“守恒”观念形成的是()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

社会主义本质理论是对科学社会主义的重大发展，具有重大的理论和实践意义，表现在()

ReadthearticlebelowabouthighwaysintheUnitedStates.ChoosethebestwordorphrasetofilleachgapfromA,B,CorDon

Themanagerpromisedtopaythemwellandinreturnhewouldexpecttheirloyaltyand______.

知识学习的过程分为四个阶段，其中第二个阶段是 ( )

中学教育学

原教师资格

教师资格

简述人类学习与动物学习的区别。

品德的心理结构主要包含三个成分，它们是______、______和道德行为。

布鲁纳在教学上提倡()

论述埃里克森的人格发展阶段理论及其教育含义。

影响课堂管理的因素有哪些?

教师不直接将学习内容提供给学生，而是为学生创设问题情境，引导学生去探究和发现新知识和问题的方法是()。

布鲁纳认为掌握学科基本结构的教学原则有()。

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的______，在教学过程中对教学的______，以及在教学之后的检验和反思。

必修课

不属于生理性血沉增快的是

患者小便极少，甚至无尿，胸闷心悸，心前区疼痛，神志昏蒙，恶心呕吐，四肢欠温，痰壅盛，苔白腻，脉沉缓，其治则是

人体内醛固酮分泌增多可引起

公司清算组的职权包括( )。

具有下列特征的企业中，容易在经济危机中发生倒闭的有()。

根据皮亚杰的认知发展阶段理论，标志“守恒”观念形成的是()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

社会主义本质理论是对科学社会主义的重大发展，具有重大的理论和实践意义，表现在()

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品德的心理结构主要包含三个成分，它们是、和道德行为。

评价/反思过程包括在教学之前对教学设计效果的，在教学过程中对教学的，以及在教学之后的检验和反思。

公司清算组的职权包括(　　　)。