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某教师在思想品德课堂中以“合作与竞争，谁更重要”为题，开展了辩论赛活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳辩手”。这体现了( )。
某教师在思想品德课堂中以“合作与竞争，谁更重要”为题，开展了辩论赛活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳辩手”。这体现了( )。
admin
2019-07-23
72
问题
某教师在思想品德课堂中以“合作与竞争，谁更重要”为题，开展了辩论赛活动，活动结束后，通过组织学生自评、互评和教师评价，最后评选出“最佳辩手”。这体现了( )。
选项
A、评价方式程式化
B、评价主体多元化
C、评价时间常态化
D、评价手段单一化
答案
B
解析
新课程评价理念强调评价主体要多元化，从单向转为多向，增强评价主体间的互动，强调被评价者成为评价主体中的一员，建立学生、教师、家长、管理者、社区和专家等共同参与、交互作用的评价制度，以多渠道的反馈信息促进被评价者的发展。题干中提到“通过组织学生自评、互评和教师评价”来评选“最佳辩手”，这属于评价主体多元化。
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思想政治学科知识与教学能力题库教师资格分类
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思想政治学科知识与教学能力
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