《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面?叙述《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。

admin2018-03-30 60

问题《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面?叙述《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。

选项

答案(1)义务教育阶段数学课程目标分为总目标和学段目标，从知识技能、数学思考、问题解决、情感态度等四个方面加以阐述。 (2)通过义务教育阶段的数学学习，学生能： ①获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学的基础知识、基本技能、基本思想、基本活动经验。②体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能力、分析和解决问题的能力。③了解数学的价值，提高学习数学的兴趣，增强学好数学的信心，养成良好的学习习惯，具有初步的创新意识和实事求是的科学态度。

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/ojtv777K

本试题收录于：数学学科知识与教学能力题库教师资格分类

数学学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标包括哪几个方面?叙述《义务教育数学课程标准(2011年版)》所提出的课程目标。

数学学科知识与教学能力

教师资格

教师在讲授《国际关系的决定性因素：国家利益》时，借助G20杭州峰会这一新闻事件，阐释该教学内容的原理，这种方法属于()。

王老师是一名初中思想品德课新任教师，他无论讲授什么内容均采用温故知新的导入方式。王老师的授课违背了思想品德课课堂导入的哪一项原则?()

函数y=)f(x)的导函数f(x)的图像如图所示，x0=一1，则()。

已知等差数列{an}满足：a3=7，a5+a7=26。{an}的前／1,项和为Sn。(1)求an及Sn；(2)令bn=(n∈N*)，求数列{bn}的前n项和Tn。

若实数a，b，c成等差数列，求直线族ax+by+c=0被圆x2+y2=5截得线段中点的轨迹方程。

极限的值是()。

设4阶行列式D=4，且D的每列元素之和均为2，则A21+A22+A23+A24=()。

水合物的形成不会对输气生产有太大的影响。()

脂肪栓塞患者的一般死亡原因是()

脉来实大弦长，轻取、中取均不应，唯重取始得，属于

关于脐带，下列哪些项是正确的：

女性，50岁。2天前无意中发现右乳外上象限包块，约4cm×5cm大小，皮肤稍凹陷，右腋窝可及直径lcm淋巴结，质硬，活动度可。术后病理免疫组化结果显示，雌激素受体阳性，孕激素受体阳性，后续治疗可选择

期货公司章程应当就法定代表人对外代表公司进行经营活动时，违反董事会决定的公司经营计划和期货保证金安全存管、风险管理、内部控制等制度或者其他董事会决议的行为，规定法定代表人()。

根据上面对《北京喜讯到边寨》的分析，运用新课程理念，设计一节手风琴教学课。要求：设计教学的基本环节。

故意犯罪的既遂形态包括()。

INTEGRITY:

ExpositionExpositioniswritingthatexplains.Mostofthebooksinuniversityli-brariesareexamplesofexposition.Alth