2. 公务员
  3. 经济与教育发展谁先谁后，颇有争议。有人主张，经济应优先于教育，因为经济是教育发展的物质基础。也有人认为，教育应优先于经济，因为科学技术是第一生产力，是经济发展的动力。对此，你是怎么认识的?

经济与教育发展谁先谁后，颇有争议。有人主张，经济应优先于教育，因为经济是教育发展的物质基础。也有人认为，教育应优先于经济，因为科学技术是第一生产力，是经济发展的动力。对此，你是怎么认识的?

admin2013-03-28  69
问题 经济与教育发展谁先谁后，颇有争议。有人主张，经济应优先于教育，因为经济是教育发展的物质基础。也有人认为，教育应优先于经济，因为科学技术是第一生产力，是经济发展的动力。对此，你是怎么认识的?
选项
答案经济和教育是相辅相成的，社会要想发展进步，二者都占据重要地位。经济的发展是教育设施完善的重要条件，但是，经济的发展靠科技，科技的进步靠人才，人才的培养靠教育。所以，我个人的观点是支持“教育应优先于经济，因为科技是第一生产力，是经济发展的动力”，所以具体理由如下： 第一，教育优先发展不仅是和谐社会建设的题中之义，也是科学发展观的具体体现。科教兴国和人才强国是科学发展观的重要支撑，而这两者的基础都在教育。教育在提高人民素质、推进城市化、促进人的全面发展中居于核心地位，因此，坚持科学发展观，就应当坚持教育优先发展。 第二，教育可以促进经济增长，通过教育学习人们可以提高对问题的判断力，例如当外部条件对经济条件发生变化时，人们通过自己熟悉的知识重新考虑，合理正确地分配自己各种资源，如财产、劳动、金钱及时间的能力。 第三，教育能带来较高的涉及收益或外部收益。例如教育水平的提高有助于提高整个社会的道德水平和信用水平，降低社会以及经济中的交易费用、提高市场效率；教育投资有助于降低失业率，从而减少事业福利支出，同时起到预防犯罪的作用，减少了执行法律的支出。 第四，目前，知识和人才缺乏对经济发展的影响越来越严重。因此，优先发展教育，提高知识水平和人力资源质量，使潜在的自然资源优势转化为经济发展优势，是提升竞争力，实现经济腾飞的动力所在。 总之，没有教育的大发展，就没有国民素质的提高、人力资源的开发和科学技术的进步，也就不会有经济和社会的健康、持续、快速发展。
解析 1
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