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相对于单纯地使用惩戒措施，对儿童的错误行为或不良行为，在进行矫正时可用的合理策略有( )。
相对于单纯地使用惩戒措施，对儿童的错误行为或不良行为，在进行矫正时可用的合理策略有( )。
admin
2023-02-27
42
问题
相对于单纯地使用惩戒措施，对儿童的错误行为或不良行为，在进行矫正时可用的合理策略有( )。
选项
A、保护儿童的自尊心，发掘和利用闪光点
B、训练沟通交流技能，改善儿童人际关系
C、夸大问题行为的严重性，让儿童“知耻而后勇”
D、耐心说理，提高儿童对规则的认识
答案
A,B,D
解析
对儿童不良行为进行矫正时，可以采取的策略有以下几方面：①教师改变对不良行为儿童的看法。②改善人际关系，培养师生感情，清除儿童的疑惧心。③抓住醒悟和转变的关键时机，促进儿童朝好的方面转化。④保护自尊心，培养集体荣誉感。教师应挖掘他们身上的“闪光点”，及时给予肯定、鼓励和表扬。⑤形成是非观念，提高儿童辨别是非的能力。在教育工作中，要坚持说服教育，组织集体舆论，引导儿童开展积极的思想斗争，提高儿童对规则的认识。⑥锻炼意志力，巩固新的行为习惯。⑦针对儿童的年龄特征与个性特点，采取灵活、机智的教育方式和方法。
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