学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为( )。

admin2021-04-27 55

问题学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为( )。

选项 A、教学支架
B、最近发展区
C、先行组织者
D、互相协助

答案B

解析苏联杰出的心理学家维果斯基认为，儿童有两种发展水平：一是儿童的现有水平，即由一定的已经完成的发展系统所形成的儿童心理机能的发展水平，如儿童已经完全掌握了某些概念和规则；二是即将达到的发展水平，这两种水平之间的差异，就是最近发展区。也就是说，最近发展区是指儿童在有指导的情况下，借助成人帮助所能达到的解决问题的水平与独自解决问题所达到的水平之间的差异，实际上是两个邻近发展阶段间的过渡状态。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

对自己能力估计过高，惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于()

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法是()。

我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期，称为()。

卉卉平时很优秀，口才也很好，可是一当众讲话就会害羞脸红、局促不安、尴尬、笨拙、迟钝，不敢抬头与别人对视。她的这种心理状况是一种()。

弗洛伊德认为，人格中的意识结构部分，其活动遵循现实原则的是()。

情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛；具有坚定的意志和积极的进取精神；心胸开阔，兼容并包等都属于一个优秀教师必须具备的良好的()。

“入芝兰之室，久而不觉其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，描述的是()。

电位滴定与容量滴定的根本区别在于（）不同。

取某药物水溶液，加盐酸使成酸性，再加三氯化铁试液1滴，即显紫红色。放置3小时，不得发生沉淀。该药物应是

下列()人员应当向公司申报所持有的本公司的股份，并在任职期间内不得转让。

下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法的是(　　)。

公文可以转变为值得信赖的历史档案，或者成为可资采信的()。

A、ThereisnoaccesstotheInternet.B、Thetrafficoutsideistoonoisy.C、Theairconditionerisoutoforder.D、Thereisnoh

Valentine’sDayissupposedtobeaboutloveandromance.Butunfortunately,itcanbejusttheopposite.Becauseofthat,Feb.

学生的实际发展水平与在成人的指导下可以达到的水平之间的差距，维果斯基称之为( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

对自己能力估计过高，惯于把失败归咎于别人的人格障碍属于()

学生在教师指导下运用知识去完成一定的操作，并形成技能技巧的方法是()。

我国心理学家通常将十二至十四五岁的年龄时期，称为()。

卉卉平时很优秀，口才也很好，可是一当众讲话就会害羞脸红、局促不安、尴尬、笨拙、迟钝，不敢抬头与别人对视。她的这种心理状况是一种()。

弗洛伊德认为，人格中的意识结构部分，其活动遵循现实原则的是()。

情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛；具有坚定的意志和积极的进取精神；心胸开阔，兼容并包等都属于一个优秀教师必须具备的良好的()。

“入芝兰之室，久而不觉其香；入鲍鱼之肆，久而不闻其臭”，描述的是()。

电位滴定与容量滴定的根本区别在于（）不同。

取某药物水溶液，加盐酸使成酸性，再加三氯化铁试液1滴，即显紫红色。放置3小时，不得发生沉淀。该药物应是

下列()人员应当向公司申报所持有的本公司的股份，并在任职期间内不得转让。

下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法的是( )。

公文可以转变为值得信赖的历史档案，或者成为可资采信的()。

A、ThereisnoaccesstotheInternet.B、Thetrafficoutsideistoonoisy.C、Theairconditionerisoutoforder.D、Thereisnoh

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下列不属于流浪乞讨人员救助领域的社会工作方法的是(　　)。