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  3. 李老师是某班的数学老师兼班主任，班里的学生小谢从小和爷爷奶奶生活在一起，祖辈对其比较宠爱。小谢的父母忙于经商，对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说孩子成绩不理想，就是一顿打骂。小谢在课堂上经常调皮捣蛋、课后打架、大吼大叫，甚至欺负女同学。班主任李老师通

李老师是某班的数学老师兼班主任，班里的学生小谢从小和爷爷奶奶生活在一起，祖辈对其比较宠爱。小谢的父母忙于经商，对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说孩子成绩不理想，就是一顿打骂。小谢在课堂上经常调皮捣蛋、课后打架、大吼大叫，甚至欺负女同学。班主任李老师通

admin2020-11-21  53
问题 李老师是某班的数学老师兼班主任，班里的学生小谢从小和爷爷奶奶生活在一起，祖辈对其比较宠爱。小谢的父母忙于经商，对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说孩子成绩不理想，就是一顿打骂。小谢在课堂上经常调皮捣蛋、课后打架、大吼大叫，甚至欺负女同学。班主任李老师通过观察发现小谢的问题主要表现在性格方面以自我为中心、狂躁，自我约束能力差；心理上自暴自弃；劳动能力较差；对学习缺乏兴趣。
问题：
你认为造成小谢上述行为问题的原因主要有哪些?
选项
答案原因： 第一是祖辈的宠爱。祖辈一味迁就、给予、满足，导致孩子对物质需求的欲望恶性膨胀，攀比虚荣，事事以我为中心。 第二是集体的排斥。小谢在课堂上经常调皮捣蛋、课后打架、大吼大叫，甚至欺负女同学。会受到同学集体的鄙视，作为一个孩子，不能被他所向往的群体接纳，不能得到正常的伙伴之间的交往，内心的感受是可想而知。 第三是父母教育方法的粗暴。父母忙于经商，对孩子要么放任不管，要么只会责骂，一听说孩子成绩不理想，就是一顿打骂。很少有耐心地说理与交谈。长期下来，他对学习渐渐的失去兴趣，也逐渐产生逆反心理。
解析
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