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学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。下列作品不合适的是( )。
学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。下列作品不合适的是( )。
admin
2020-02-11
60
问题
学完《看云识天气》后，为了激发学生对说明文的浓厚学习兴趣，教师向学生推荐了几篇说明文。下列作品不合适的是( )。
选项
A、谈家桢《奇妙的克隆》
B、魏学洢《核舟记》
C、茅以升《中国石拱桥》
D、契诃夫《变色龙》
答案
D
解析
A项，《奇妙的克隆》是说明文，先写克隆的含义，接着写克隆实验，再写克隆的发展，最后写克隆造福人类以及对克隆的思考。B项，《核舟记》是文言说明文，开头介绍“核舟”主题，中间详细介绍“核舟”的结构、舟上的人物和题名，最后总括全文。C项，《中国石拱桥》是说明文，先概括介绍一般石拱桥的特点，然后以赵州桥和卢沟桥为例介绍中国石拱桥，最后解释我国石拱桥取得辉煌成就的原因。D项，《变色龙》是契诃夫的短篇小说，塑造了虚伪逢迎、见风使舵的巡警奥楚蔑洛夫这一人物形象。
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语文学科知识与教学能力题库教师资格分类
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语文学科知识与教学能力
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