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张老师在讲授雷达知识时,先将雷达和回声类比,即雷达有点像山谷的回声,二者都是从某一源头发出一种波,声波反弹到远处的一个物体后,返回到它们的源头。通过这个类比,学生更容易理解雷达的知识了。张老师使用的这种教学策略是( )
张老师在讲授雷达知识时,先将雷达和回声类比,即雷达有点像山谷的回声,二者都是从某一源头发出一种波,声波反弹到远处的一个物体后,返回到它们的源头。通过这个类比,学生更容易理解雷达的知识了。张老师使用的这种教学策略是( )
admin
2019-12-09
28
问题
张老师在讲授雷达知识时,先将雷达和回声类比,即雷达有点像山谷的回声,二者都是从某一源头发出一种波,声波反弹到远处的一个物体后,返回到它们的源头。通过这个类比,学生更容易理解雷达的知识了。张老师使用的这种教学策略是( )
选项
A、计划策略
B、调节策略
C、精加工策略
D、复述策略
答案
C
解析
精加工策略是指把新信息与头脑中的旧信息联系起来从而增加新信息意义的深层加工策题干中张老师将新学的雷达知识与旧信息回声联系起来,使学生更容易理解雷达的知识,属于精加工策
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