各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型的学制类型，19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是( )。

admin2017-05-17 64

问题各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型的学制类型，19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是( )。

选项 A、单轨制
B、双轨制
C、分支制
D、学分制

答案A

解析双轨制学制主要存在于19世纪的欧洲国家。单轨制学制是19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制。分支制学制是20世纪上半叶由前苏联建立的一种学制。1922年，我国颁布了“壬戌学制”，即通常所说的“六三三学制”，一直用到中华人民共和国成立，是中国近代史上实施时间最长、影响最大的学制。

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各国学校教育制度在发展过程中形成了三种典型的学制类型，19世纪末20世纪初在美国形成的一种学制是( )。

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儿童的心理障碍更多以()为主。

分组教学是班级授课制的一种改良，它的类型包括能力分组和()。

提出“人类之所以千差万别，便是由于教育之故”的是以“白板说”著称的教育家()。

在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释、说明，知觉的这一特性叫()。

人工概念是人为的、在程序上模拟的概念，这种方法由()于1920年首创。

教学目标与教育目的、培养目标之间是个性与共性关系。()

从指导思想上，可以把教学方法分为(。)。

维果斯基认为，确定适当的目标就能更好地促进学生发展，这个适当的目标用一个比喻就是跳起来能摘到桃子。()

无分流型先天性心脏病是

咖啡因，茶碱等黄嘌呤生物碱的特征反应

《中华人民共和国会计法》规定，单位有关负责人应在财务会计报告上(　　)。

设立自由边境区的目的是为了()。

热轧钢筋由HPB235(Ⅰ级)到HRB500(Ⅳ级)的性能变化规律是()。

即时配送就是准时配送，都是为了满足用户应急需求进行的配送。（）

【2015．重庆开县】现代人的自我修养应重视心理的修养，即培养自己良好的心理品质。为此，需要()。

待排序的关键码序列为(33，18，9，25，67，82，53，95，12，70)，要按关键码值递增的顺序排序，采取以第一个关键码为基准元素的快速排序法，第一趟排序后关键码33被放到第()个位置。

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在对事物的知觉中，需要有以往经验、知识为基础的理解，以便对知觉的对象做出最佳解释、说明，知觉的这一特性叫()。

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教学目标与教育目的、培养目标之间是个性与共性关系。()

从指导思想上，可以把教学方法分为(。)。

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