学生掌握知识的过程一般分为知识的理解、巩固和应用三个阶段，其中应用是学生掌握知识的中心环节。( )

admin2017-11-09 62

问题学生掌握知识的过程一般分为知识的理解、巩固和应用三个阶段，其中应用是学生掌握知识的中心环节。( )

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析所谓知识的掌握，指在知识传递系统中学生对知识的接受及占有，也就是通过一系列心智活动在头脑中建立起相应的认知结构的过程。以西方关于知识掌握阶段的理论为基础，结合我国教学实际，冯忠良提出了知识掌握的领会、巩固、应用三阶段理论。领会、巩固、应用是知识掌握中的三个基本环节，而其中的直观、概括、具体化等认知动作和识记、保持等记忆动作是实现这三个环节的核心。在领会、巩固、应用三个基本环节中，知识的领会是学生掌握知识的中心环节。

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学生掌握知识的过程一般分为知识的理解、巩固和应用三个阶段，其中应用是学生掌握知识的中心环节。( )

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思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映，它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系。思维可划分为()。

小丽在学习时，为了记住数字、年代等枯燥无味的知识，常常对其赋予意义，使记忆过程牢固。小丽使用的学习策略是()。

有的学生由于经常看到主语在句子的开端部位就认为主语就是句子开端部分的那个词。这种知识概括是()。

简述专家型教师和新任教师在课堂教学过程中的差异。

操作技能训练的要求有哪些?

某位新教师非常关注领导和同事对自己的评价，关注自己是否被学生喜欢，属于教师成长过程中的()。

关注学习者如何应用原有的认知结构与信念来建构新知识，强调学习的主动性、社会性与情境性的学习理论是()。

下列选项中属于特殊心智技能的是()。

爱岗敬业是教师职业道德的本质要求，是师德的灵魂，是教师的天职，为人师表是教师的内在要求，终身学习是教师专业发展的不竭动力。

人在知觉能力、______能力、想象能力、思维能力和言语能力诸方面都会表现出类型差异。

尺寸链中封闭环公差等于各组成环公差之和。（）

女性，25岁，感冒后2周后出现心悸、胸闷、多次发生昏厥。心率34次/分，律齐，可闻大炮音，无杂音。给予异丙肾上腺素治疗效果不佳，下步最恰当的处理是

下列关于蛋白质的组成叙述正确的是

女患者，28岁，每于经期吐血、衄血，量少，色黯红，平时手足心热，潮热咳嗽，咽干口渴，月经先期，量少，舌红，苔花剥，脉细数。治疗最佳方剂是

当机动车辆的行车速度达到80公里／小时，其停车视距至少应为()米。

旅馆负责人参与违法犯罪活动，其所经营的旅馆已成为犯罪活动场所的，公安机关除依法追究其责任外，还应会同()对该旅馆依法处理。

下列有关拷贝构造函数的描述中错误的是()。

表单里有一个选项按钮组，包含两个选项按钮Option1和Option2，假设Option2没有设置Click事件代码，而Optionl以及选项按钮组和表单都设置了Click事件代码，那么当表单运行时，如果用户单击Option2，系统将

SANTEE,CALIF--WhennewsbrokeaboutthemayhemandkillingatSantanaHighSchool,CharlesWilliamsfranticallydashedtothe

学生掌握知识的过程一般分为知识的理解、巩固和应用三个阶段，其中应用是学生掌握知识的中心环节。( )

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下列选项中属于特殊心智技能的是()。

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