泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是

admin2018-07-15 52

问题泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是

选项 A、目标评价模式
B、目标游离评价模式
C、结果评价模式
D、差距评价模式

答案A

解析本题出自《大纲》第七部分“课程”之第三条“课程编制”，本题旨在考查考生对主要的课程评价模式的理解与把握程度。以泰勒为代表的传统课程评价观强调的是行为目标模式，其核心思想是，目标是课程评价的依据和出发点，通过测量目标的达到程度判断教学效果；目标游离评价模式要求脱离一定目标，以课程计划或活动的全部实际结果为评价对象，尽可能全面客观地展示这些结果；背景、输入、过程、结果评价模式考虑到影响课程的各种因素，相对来说比较全面；差距评价模式旨在提示计划的标准与实际的表现之间的差距，以此作为改进课程计划的依据。因此，正确答案为A。

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教育学311

学硕统考专业

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泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是

教育学311

学硕统考专业

人的身心发展的前提条件是

教育制度

()中许多光辉的教育心理学思想在我国漫长的封建社会的教育实践中得到了继承和发扬。

17～18世纪，德国中学的主要形式是()。

简述认知学徒制。

一次文献的主要特点是()。

1926年5月在广东召开了第二次农民代表大会，通过了()，规定了农民教育的方针、组织、经费等问题，后来事实上成为全国农民运动的行动纲领。

学习策略比认知策略所包容的范围更广。

“深入浅出”这个成语中主要涉及的迁移类型是

个体看到他人很悲伤时也体验到悲伤情绪，这种心理现象属于

下列人员中属于公务员的有()

中央银行进行直接信用控制的具体手段包括()

患者，男，30岁。不慎被车撞伤致骨盆骨折，不能排尿，置尿管顺利，但无尿液引出，自尿管注入生理盐水200ml，仍无尿液排出，应考虑

有关急性型特发性血小板减少性紫癜的检查，下面描述哪一个是错误的

急性阑尾炎与急性肠系膜淋巴结炎的鉴别诊断中，下列哪项最有意义

建设项目管理的管理类型指(　　)。

要求法院在判决时考虑上述恶意行为对竞争对手的不利影响的原则是()。

吉林省的名称来源于满语“吉林乌拉”，意为“松花江沿岸”。()

海运中转的利润来源包括()。

下面有关GNU工具套件的描述语句中，不恰当的是()。

泰勒认为，课程评价是为了找出结果与目标之间的差距，并利用这种反馈信息作为修订课程计划的依据。据此提出的课程评价模式是

教育学311

学硕统考专业

人的身心发展的前提条件是

教育制度

()中许多光辉的教育心理学思想在我国漫长的封建社会的教育实践中得到了继承和发扬。

17～18世纪，德国中学的主要形式是()。

简述认知学徒制。

一次文献的主要特点是()。

1926年5月在广东召开了第二次农民代表大会，通过了()，规定了农民教育的方针、组织、经费等问题，后来事实上成为全国农民运动的行动纲领。

学习策略比认知策略所包容的范围更广。

“深入浅出”这个成语中主要涉及的迁移类型是

个体看到他人很悲伤时也体验到悲伤情绪，这种心理现象属于

下列人员中属于公务员的有()

中央银行进行直接信用控制的具体手段包括()

患者，男，30岁。不慎被车撞伤致骨盆骨折，不能排尿，置尿管顺利，但无尿液引出，自尿管注入生理盐水200ml，仍无尿液排出，应考虑

有关急性型特发性血小板减少性紫癜的检查，下面描述哪一个是错误的

急性阑尾炎与急性肠系膜淋巴结炎的鉴别诊断中，下列哪项最有意义

建设项目管理的管理类型指( )。

要求法院在判决时考虑上述恶意行为对竞争对手的不利影响的原则是()。

吉林省的名称来源于满语“吉林乌拉”，意为“松花江沿岸”。()

海运中转的利润来源包括()。

下面有关GNU工具套件的描述语句中，不恰当的是()。

建设项目管理的管理类型指(　　)。