2. 职业资格
  3. 案例： 某教师在进行反比例函数的教学时，请学生回答了一道相关习题。 师：反比例函数y=2/x，当x≤3时，求y的取值范围。 师：请同学来说一说如何解这道题。 生1：将x≤3代入到y=2/x中，得y≥2/3。 问题：

案例： 某教师在进行反比例函数的教学时，请学生回答了一道相关习题。 师：反比例函数y=2/x，当x≤3时，求y的取值范围。 师：请同学来说一说如何解这道题。 生1：将x≤3代入到y=2/x中，得y≥2/3。 问题：

admin2022-08-05  56
问题 案例：
    某教师在进行反比例函数的教学时，请学生回答了一道相关习题。
    师：反比例函数y=2/x，当x≤3时，求y的取值范围。
    师：请同学来说一说如何解这道题。
    生1：将x≤3代入到y=2/x中，得y≥2/3。
    问题：
针对该生的情况，请你设计一个问题串以引导该生正确解题；
选项
答案问题串 提问1：我们知道函数是有定义域的，那么函数y=2/x的定义域是什么? 提问2：可以画出它的图像吗?大家试试。 提问3：当x≤3时y的取值范围是什么呢? 提问4：是不是还要考虑x＜0的情形呢? 提问5：那么当x≤3时，y的取值范围是什么呢?
解析
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