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简述我国当前课程评价存在的问题。
简述我国当前课程评价存在的问题。
admin
2017-04-30
88
问题
简述我国当前课程评价存在的问题。
选项
答案
(1)从评价内容来看,仍然过多倚重学科知识,特别是课本上的知识,而忽视了实践能力、创新精神、心理素质以及情绪、态度和习惯等综合素质的考查。 (2)从评价标准来看,仍然过多强调共性和一般趋势,忽略了个体差异和个性化发展的价值。 (3)从评价方法来看,仍以传统的纸笔考试为主,仍过多地倚重量化的结果,而很少采用体现新评价思想的、质性的评价手段与方法。 (4)从评价主体来看,被评价者仍多处于消极的被评价地位,基本上没有形成教师、家长、学生、管理者等多主体共同参与,交互作川的评价模式。 (5)从评价重心来看,仍过于关注结果,忽视被评价者在各个时期的进步状况和努力程度,没有形成真正意义上的形成性评价,不能很好地发挥评价促进发展的功能。
解析
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