阅读下面这首诗，写一篇500字左右的鉴赏评论文章。临安春雨初霁宋.陆游世味年来薄似纱，谁令骑马客京华? 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。矮纸斜行闲作草，睛窗细乳戏分茶。素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家

admin2015-11-25 90

问题阅读下面这首诗，写一篇500字左右的鉴赏评论文章。
临安春雨初霁
宋.陆游
世味年来薄似纱，谁令骑马客京华?
小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
矮纸斜行闲作草，睛窗细乳戏分茶。
素衣莫起风尘叹，犹及清明可到家。

选项

答案这首诗是陆游离开故乡山阴，在临安等候皇帝召见时所作。陆游此时已至暮年，该诗与其之前抒发慷慨报国之情和壮志未酬的感慨诗作不同，表达了对官场生活的冷淡和有感于现实的愤激。首联诗人巧设比喻，将“世味”比喻为“纱”，形象地指出世态炎凉和自己对官场生活的厌倦和失望。诗人多年宦海浮沉，壮志难酬，对官场已经深有感悟，厌倦之情溢于言表。紧接着以“谁令骑马客京华”发问，实乃无奈之问。诗人空怀满腹报国热情，却一直未能施展自己的理想抱负；看尽世态炎凉，却不得不骑马赶赴京华候召，实是生活所迫，这是诗人不愿言及的隐衷。颔

解析

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终结性评价要注重考查学生综合运用语言的能力，它对学生学业评价的范围和标准其实很复杂，不是依靠一两次考试就能实现的。

在形成性评价中，有关“对听、说能力的评价”的说法不恰当的是()。

以语言功能项目为纲，培养学生在特定的社会语境中运用语言进行交际的能力的一种教学法体系，被称之为()。

下列描述中属于激发学生学习动机的是()。①适当开展学习竞赛；②正确运用奖励和惩罚；③适当加大学生的课后作业量；④指导学生对学习结果进行正确归因；⑤合理利用学习结果的反馈作用；⑥提高教学内容的难度

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高中学生应该掌握的英语语言基础知识包括语音、词汇、语法、功能和话题等五个方面的内容。其中词汇部分的学习，根据语言知识目标七级的标准，学生应学会使用()个单词和()个习惯用语或固定搭配。

Iambadlyill，______(不是肉体上，而是精神上)．

直接法主张以当代通用语言“______”为教学内容，反对语法翻译法以古典文学作品为基本教材。

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