在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于( )。

admin2015-05-18 69

问题在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于( )。

选项 A、自主性评价
B、多主体评价
C、终结性评价
D、形成性评价

答案D

解析形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地前进而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。形成性评价的主要目的不是为了选拔少数优秀学生，而是为了发现每个学生的潜质，强化改进学生的学习，并为教师提供反馈。故选D。

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本试题收录于：美术学科知识与教学能力题库教师资格分类

美术学科知识与教学能力

教师资格

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在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为()。

教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了()角色。

有预定目的，需要一定意志力努力的注意是()。

把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。()

分析学与教互动活动中的三种过程。

形式运算阶段的儿童不仅具备了_的可逆思维，而且具备了_的可逆思维。

中学生易产生的心理健康问题有哪些?

下列选项中，属于问题解决的是()。

元认知是_________，即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。

图2所示()是文艺复兴时期威尼斯画派著名画家乔尔乔纳最成功的油画作品。

粉状硬化剂水玻璃自硬砂，在夏季温度高时要求混制的型砂或芯砂含水量稍高一些，应使用()。

A．纤维素性胸膜炎B．大量胸腔积液C．肺脓肿D．肺气肿E．支气管阻塞性肺炎一侧语音震颤消失的是()

A．沿生殖道黏膜蔓延B．经淋巴系统蔓延C．经血液循环蔓延D．直接蔓延E．种植蔓延非妊娠期、非产褥期盆腔炎的主要感染途径是

补骨脂的功效是（　　）。

一人扶助患者移向床头的操作中，下述哪项不妥：

CA安全认证中心可以()。

有如下程序：#include＜iostream＞usingnamespacestd；classBase{public：Base(intx=0){cout＜＜x；}}；classDerived

Access提供的窗体类型有()。

在高中二年级《留住身边的精彩》摄影课中，教师采用课堂游戏的方式引导学生现场表演，让两位同学尝试抓拍，对学生的抓拍进行评价和指导，该评价属于( )。

美术学科知识与教学能力

教师资格

根据动作对环境的依赖程度的不同，可以将操作技能分为()。

教师被人们誉为“灵魂的工程师”，这说明教师扮演了()角色。

有预定目的，需要一定意志力努力的注意是()。

把爱心奉献给学生是教师的天职，是教师职业劳动的实质和要求。()

分析学与教互动活动中的三种过程。

形式运算阶段的儿童不仅具备了_________的可逆思维，而且具备了_________的可逆思维。

中学生易产生的心理健康问题有哪些?

下列选项中，属于问题解决的是()。

元认知是_________，即对认知过程的知识和观念与对认知行为的调节与控制。

图2所示()是文艺复兴时期威尼斯画派著名画家乔尔乔纳最成功的油画作品。

粉状硬化剂水玻璃自硬砂，在夏季温度高时要求混制的型砂或芯砂含水量稍高一些，应使用()。

A．纤维素性胸膜炎B．大量胸腔积液C．肺脓肿D．肺气肿E．支气管阻塞性肺炎一侧语音震颤消失的是()

A．沿生殖道黏膜蔓延B．经淋巴系统蔓延C．经血液循环蔓延D．直接蔓延E．种植蔓延非妊娠期、非产褥期盆腔炎的主要感染途径是

补骨脂的功效是（ ）。

一人扶助患者移向床头的操作中，下述哪项不妥：

CA安全认证中心可以()。

有如下程序：#include＜iostream＞usingnamespacestd；classBase{public：Base(intx=0){cout＜＜x；}}；classDerived

Access提供的窗体类型有()。

形式运算阶段的儿童不仅具备了_的可逆思维，而且具备了_的可逆思维。

补骨脂的功效是（　　）。