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  3. 高中生两性情感的表达方式中，只需引导、无需压制的有( )。

高中生两性情感的表达方式中，只需引导、无需压制的有( )。

admin2015-11-30  65
问题 高中生两性情感的表达方式中，只需引导、无需压制的有(    )。
选项 A、递纸条
B、写情书
C、写日记
D、恋爱
E、发生性行为
答案A,B,C
解析 处于青春发育期的高中学生对两性情感所知不多，为表达对异性的爱慕。会使用递纸条、写情书、写日记等。教师对这些应加以适时的引导而无需进行压制，对于性行为教师应告诫学生主动拒绝。做到洁身自好。
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