“一分为二”地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。

admin2020-09-28 59

问题 “一分为二”地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。

选项 A、导向性
B、长善救失
C、因材施教
D、疏导性

答案B

解析长善救失原则(依靠积极因素与克服消极因素相结合原则)是指在德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性：克服消极因素。贯彻这一原则的基本要求：①“一分为二”看待学生；②有意识地创造条件，因势利导、扬长避短，将学生思想中的消极因素转化为积极因素；③提高学生自我认识、自我评价的能力，启发他们自觉地开展思想斗争，克服缺点，发扬优点。

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中学教育教学知识与能力

教师资格

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“一分为二”地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。

中学教育教学知识与能力

教师资格

“教育先行”体现了()对课程内容选择的制约。

第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和()。

教育结构变化的主要制约因素是()。

在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是做好()。

皮亚杰提出的四个阶段由低向高的发展顺序是()。

根据埃里克森的人格发展阶段论，中学生人格发展的主要任务是()。

针对当前我国企业国际化经营的进展情况，政府部门及要实行国际化经营的企业应做好的工作有()

下列关于北美市场的说法，错误的是()

人在摄取混合食物时，其呼吸商通常为

冬虫夏草采收加工须五倍子采收加工须

与青霉素相比，阿莫西林（　　）。

为降低血氨浓度，肝性脑病昏迷的患者可鼻饲给予

个人汽车贷款的贷款期限(含展期)不得超过()年。

增值税一般纳税人兼营不同增值税税率的货物，未分别核算不同税率货物销售额的，确定其适用增值税税率的方法是()。

中国革命统一战线的基础是()。

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在班主任的个别教育工作中处于首要地位的是做好()。

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冬虫夏草采收加工须五倍子采收加工须

与青霉素相比，阿莫西林（ ）。

为降低血氨浓度，肝性脑病昏迷的患者可鼻饲给予

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