该患者首选的治疗方法是：该患者手术治疗时，术式应选择：

admin2010-05-11 63

问题该患者首选的治疗方法是：
该患者手术治疗时，术式应选择：

选项 A、全子宫+双附件+大网膜切除术
B、次广泛性全子宫切除术
C、广泛性全子宫切除术+盆腔淋巴结清扫术
D、扩大性全子宫切除术
E、次全子宫切除+双附件切除术

答案C

解析

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/mpQk777K

基础知识

妇产科学（330）

卫生专业技术资格中级（师）

相关试题推荐

5个月男孩，发热，咳嗽，呼吸困难1周。查体：体温37．4℃，呼吸56次／分，心率210次／分，精神不振。唇周发绀，三凹征阳性，双肺满布喘鸣音，叩诊清音，肝肋下4cm，中度硬。胸部X线双肺显示散在的小片状阴影及肺气肿。根据病例诊断最大的可能是
A．生理性黄疸B．新生儿溶血病C．先天性胆道闭锁D．新生儿败血症E．母乳性黄疸生后24小时内出现黄疸，可能的诊断是
新生儿7天，4天前曾患脐炎，未予治疗。近2天黄疸加重。拒食，吐奶，尖叫，前囟隆起，体温不升，经脑脊液检查证实为大肠埃希菌性脑膜炎。应首选下列哪组抗生素治疗
A．指压痕明显并增多B．头痛、呕吐、视神经盘水肿C．血压高、呼吸慢、脉搏慢D．布朗氏征E．脑沟、脑池增宽儿童慢性颅内压增高的X线片表现为
6个月女婴来院急诊，主诉鼻塞、流涕1天，半天来抽搐3次，抽时双眼上翻，面肌、眼肌及四肢肌抽动，持续2～3min，抽后吃奶好。人工喂养，体格检查：营养发育中，枕后有脱发圈，前囟2．5cm×2．5cm，咽轻充血，颈无抵抗，于体检时患儿再次抽搐。此时最妥当的处理
男孩，5岁，洗澡时发现右腹部包块1个月。查体：右上腹包块，肋缘下3cm可及，质软。超声显示右肾严重积水，肾皮质厚度0．5cm。患儿不能配合静脉肾盂造影检查。在镇痛麻醉下经超声引导右肾盂穿刺造瘘及造影显示肾盂输尿管连接部狭窄，造瘘管引流尿量每天约400m
患儿，7岁。3周前曾患上呼吸道感染，3日来眼睑浮肿，尿少，有肉眼血尿。体检：咽部不充血，眼睑浮肿。血压20／14．7kPa。尿蛋白(＋＋＋)，有大量红细胞。抗“O”500U，CH50、C3减少，诊断为急性肾炎，给予利尿、降压治疗同时给予青霉素治疗。应用青霉
激素治疗8周尿蛋白仍＞(＋＋＋)，表明

随机试题

简述多样化分销模式的原因。
下列对成熟红细胞的叙述正确的是
对于腱器官的描述，恰当的是
恒切牙替换后唇系带位置为
以下哪组药均可用于治疗水火烫伤()
企业进行固定制造费用差异分析时可以使用三因素分析法。下列关于三因素分析法的说法中，正确的是()。
鲁迅赞之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品为()。
从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、_________和_________三种不同层次和内容的活动构成。
中国特色社会主义法律体系，是新中国成立以来特别是改革开放30多年来经济社会发展实践经验制度化、法律化的集中体现，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。其特征是()
Thiscanhelpto______somethingthatthestudentsmaynothavecomprehended.

最新回复(0)

该患者首选的治疗方法是： 该患者手术治疗时，术式应选择：

基础知识

妇产科学（330）

卫生专业技术资格中级（师）

A．生理性黄疸B．新生儿溶血病C．先天性胆道闭锁D．新生儿败血症E．母乳性黄疸生后24小时内出现黄疸，可能的诊断是

新生儿7天，4天前曾患脐炎，未予治疗。近2天黄疸加重。拒食，吐奶，尖叫，前囟隆起，体温不升，经脑脊液检查证实为大肠埃希菌性脑膜炎。应首选下列哪组抗生素治疗

A．指压痕明显并增多B．头痛、呕吐、视神经盘水肿C．血压高、呼吸慢、脉搏慢D．布朗氏征E．脑沟、脑池增宽儿童慢性颅内压增高的X线片表现为

激素治疗8周尿蛋白仍＞(＋＋＋)，表明

简述多样化分销模式的原因。

下列对成熟红细胞的叙述正确的是

对于腱器官的描述，恰当的是

恒切牙替换后唇系带位置为

以下哪组药均可用于治疗水火烫伤()

企业进行固定制造费用差异分析时可以使用三因素分析法。下列关于三因素分析法的说法中，正确的是()。

鲁迅赞之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的作品为()。

从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、_________和_________三种不同层次和内容的活动构成。

中国特色社会主义法律体系，是新中国成立以来特别是改革开放30多年来经济社会发展实践经验制度化、法律化的集中体现，是中国特色社会主义制度的重要组成部分。其特征是()

Thiscanhelpto______somethingthatthestudentsmaynothavecomprehended.

该患者首选的治疗方法是：该患者手术治疗时，术式应选择：

从活动水平的角度看，个体的实践活动由生理、_和_三种不同层次和内容的活动构成。