首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
工程
某利用原有仓储库房改建养老院项目,有三个可选设计方案。 方案一:不改变原建筑结构和外立面装修,内部格局和装修做部分调整; 方案二:部分改变原建筑结构,外立面装修全部拆除重做,内部格局和装修做较大调整; 方案三:整体拆除新建。三个方案的基础数据见表2.1。假
某利用原有仓储库房改建养老院项目,有三个可选设计方案。 方案一:不改变原建筑结构和外立面装修,内部格局和装修做部分调整; 方案二:部分改变原建筑结构,外立面装修全部拆除重做,内部格局和装修做较大调整; 方案三:整体拆除新建。三个方案的基础数据见表2.1。假
admin
2023-01-12
64
问题
某利用原有仓储库房改建养老院项目,有三个可选设计方案。
方案一:不改变原建筑结构和外立面装修,内部格局和装修做部分调整;
方案二:部分改变原建筑结构,外立面装修全部拆除重做,内部格局和装修做较大调整;
方案三:整体拆除新建。三个方案的基础数据见表2.1。假设初始投资发生在期初,维护费用和残值发生在期末。
经建设单位组织的专家组评审,决定从施工工期(Z1)、初始投资(Z2)、维护费用(Z3)、空间利用(Z4)、使用年限(Z5)、建筑能耗(Z6)六个指标对设计方案进行评价。专家组采用0~1评分方法对各指标的重要程度进行评分,评分结果见表2.2。
专家组对各设计方案的评价指标打分的算术平均值见表2.3。
问题:
在选定方案二的前提下,设计单位提出通过增设护理监测系统降低维护费用,该系统又有A、B两个设计方案。方案A初始投资60万元,每年降低维护费用8万元,每10年大修一次,每次大修费用20万元;方案B初始投资100万元,每年降低维护费用11万元,每20年大修一次,每次大修费用50万元,试分别计算A、B两个方案的净现值,并选择最优方案。(计算过程和结果均保留三位小数)
选项
答案
方案A费用现值=(1800+60)+(130-8)×(P/A,8%,40)+20×(P/F,8%,10)+20×(P/F,8%,20)+20×(P/F,8%,30)-40×(P/F,8%,40)=3328.550(万元)。 方案B费用现值=(1800+100)+(130-11)×(P/A,8%,40)+50×(P/F,8%,20)-40×(P/F,8%,40)=3327.985(万元)。 故选择方案B。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/mOPD777K
本试题收录于:
建设工程造价案例分析题库一级造价工程师分类
0
建设工程造价案例分析
一级造价工程师
相关试题推荐
传统汤剂是将药物用煎煮或浸泡后去渣取汁的方法制成的液体剂型。关于汤剂煎煮程序的说法,错误的是
A.复方罗布麻颗粒B.仙灵骨葆胶囊C.珍菊降压片D.维C银翘片E.雷公藤多苷片根据临床相关不良反应报告,可能引起全身皮疹伴瘙痒、严重荨麻疹、间质性肾炎、白细胞减少、溶血性贫血、过敏性休克等不良反应的中成药是
A.石韦散B.小蓟饮子C.八正散D.程氏萆薢分清饮E.沉香散某女,28岁。小便频数短涩,尿色黄赤,少腹拘急胀痛,腰痛拒按,大便秘结;舌红、苔黄腻,脉滑数。宜选用的基础方剂是
关于中药饮片鸦胆子不良反应表现及机制的说法,错误的是
患者,女,49岁。经血非时而下,出血量多,淋漓不尽,色淡质稀,两目干涩,腰膝酸软,面色晦暗,舌淡暗,脉沉弱。根据治法,宜选用的方剂是
A.升麻B.麦芽C.桃仁D.麻黄E.黄芪有无证候禁忌是处方审核的一项重要内容。医生为患有高血压、不寐、多汗的病人开具了包含上述中药的处方,执业药师在审核时应告知医生。高血压及失眠患者慎用
培养正气、提高抗病能力的方法有
关于处方药与非处方药分类管理的说法,正确的是
维系蛋白质一级结构的化学键主要是()。
清末修律过程中颁布的《法院编制法》,规定司法审判实行:()
随机试题
简述主营业务成本账户的用途和所反映的内容。
引起玻璃体积血的常见原因应除外
A.切诊B.闻诊C.听诊D.望诊E.扪诊通过听声音、嗅气味以了解病情的方法是
短暂性脑缺血发作持续的时间最长不超过
某大型石油化工生产企业,原油加工能力1000万m3/年。厂区外设有原油储罐区,在厂区内设有成品油和液化石油气储罐区,油品通过输油管道和铁路及公路运输,并将生产区、辅助生产区、储存区和生活区分开设置,厂区内外设置了环形消防车通道、消防水源、消火栓给水系统、
银行风险中的国家风险不包括()。
漏景
下列选项中,属于法律关系客体的是()。
“用最严谨的标准、最严格的监管、最严厉的处罚、最严肃的问责,确保广大人民群众‘舌尖上的安全’”。不久前闭幕的中央农村工作会议,把食品安全放在更加重要的位置来谋划,四个“最”_______,一个“确保”_______。这样的宣示与承诺,对农产品生产提出了更高
英文电影能从视觉、听觉与感觉等各方面同时刺激学生的神经系统,融视、听、说、教、学于一体,使文化教学内容形象化、具体化、实践化。学生在接触真实语言的同时,通过画面、背景、音乐等可直观地了解文化的各个方面,突破了教师在课堂上展示文化知识的局限性。同时扣人心弦的
最新回复
(
0
)