“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要( )。

admin2016-04-26 88

问题 “你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要( )。

选项 A、遵循学生发展性
B、尊重学生主体性
C、尊重整体性发展
D、尊重因材施教

答案B

解析教育教学活动是由教师与学生所组成的“共同体”来完成的，其中学生是学习的主体。在教育教学活动中，学生不是消极地、被动地接受或等待领取现成的知识，而是通过自身积极地、全面开展内部认识心理活动获取知识。因此，教师应把学习的空间和时间还给学生，让学生主动参与教学活动的全过程，充分体现学生在教学中的主体性，使其素质得到有效的提高。教师应该创设情境，激发学生的主体性；重视过程，尊重学生的主体地位；渗透方法，促进学生的主体性。

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教育理论综合知识

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“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要( )。

教育理论综合知识

教师公开招聘

综合实践课主要包括()几部分。

()是发展性教师评价制度的基础。

教师职业道德考核未达到优秀的，年度考核不得评为()等次。

普通教育主要是指以升学为目标，以__________为主要教学内容的学校教育。

家庭教育的主要特点有教育内容的生活化、教育方式的__________和教育方法的多样化。

有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的，它是人类所特有的一种心理现象。()

创造思维的核心是()。

定势对人的思维和问题解决既起积极作用，又起消极作用。()

When()theeducationsystemsofChinaandBritain,theprofessorgavehisowncomment.

取用无菌溶液时，下列哪项错误（　　）。

某改扩建项目的项目投资现金流量如下，若折现率为10％，则该项目()。注：(P／A，10％，3)=2．4869

下列关于评价经营模式标准的说法正确的是(　　)。

目前，我国商业银行开办的国内贸易融资业务有()。

在不兑现的信用货币制度下，流通界货币数量的增长应()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

设α1=(1，1)T，α2=(1，0)T和β1=(2，3)T，β2=(3，1)T，求由α1，α2到β1，β2的过渡矩阵．

．

Economicallyspeaking,arewebetteroffthanweweretenyearsago?Twentyyearsago?Intheirthirstforevidenceonthisi

“你可以牵马到河边，但不能强迫它饮水。”这体现了在教学中，教师要( )。

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综合实践课主要包括()几部分。

()是发展性教师评价制度的基础。

教师职业道德考核未达到优秀的，年度考核不得评为()等次。

普通教育主要是指以升学为目标，以__________为主要教学内容的学校教育。

家庭教育的主要特点有教育内容的生活化、教育方式的__________和教育方法的多样化。

有意注意是在人类社会实践过程中发展起来的，它是人类所特有的一种心理现象。()

创造思维的核心是()。

定势对人的思维和问题解决既起积极作用，又起消极作用。()

When()theeducationsystemsofChinaandBritain,theprofessorgavehisowncomment.

取用无菌溶液时，下列哪项错误（ ）。

某改扩建项目的项目投资现金流量如下，若折现率为10％，则该项目()。注：(P／A，10％，3)=2．4869

下列关于评价经营模式标准的说法正确的是( )。

目前，我国商业银行开办的国内贸易融资业务有()。

在不兑现的信用货币制度下，流通界货币数量的增长应()。

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性。

设α1=(1，1)T，α2=(1，0)T和β1=(2，3)T，β2=(3，1)T，求由α1，α2到β1，β2的过渡矩阵．

．

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取用无菌溶液时，下列哪项错误（　　）。

下列关于评价经营模式标准的说法正确的是(　　)。