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“活教育”实验已形成了五个部门的幼儿教育体系,5个部门不包括
“活教育”实验已形成了五个部门的幼儿教育体系,5个部门不包括
admin
2019-08-20
3
问题
“活教育”实验已形成了五个部门的幼儿教育体系,5个部门不包括
选项
A、幼师部
B、幼稚园
C、小学部
D、儿童部
答案
D
解析
本题旨在考查考生对现代教育家的教育探索的掌握情况,涉及“中外教育史”部分“中国现代教育”的内容,要求考生识记和掌握陈鹤琴的“活教育”探索的内容。1940年春,陈鹤琴应江西省政府主席之邀,来到江西泰和,筹建省立实验幼稚师范学校,并附设小学和幼稚园,以及校办农场,开展“活教育”实验。1941年1月,他创办《活教育》杂志,标志着“活教育”理论的形成和“活教育”运动的开始。1942年,幼师附设幼儿园。1943年春,幼师改为国立幼稚师范学校,并增设专科部。“活教育”实验已形成包括专科部、幼师部、小学部、幼稚园、婴儿园五个部门的幼儿教育体系,并在教育目标、教学原则与方法、德育原则、课程与教学大纲等方面进行了改革,造就了一所有崭新气象的新型学校。因此,本题的答案为D。
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教育学311题库学硕统考专业分类
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教育学311
学硕统考专业
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