2. 公务员
  3. 小强在学习滑轮过程中表现出以下特征：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但总动作技能尚未达到自动化。这属于技能形成的( )。

小强在学习滑轮过程中表现出以下特征：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但总动作技能尚未达到自动化。这属于技能形成的( )。

admin2018-03-09  52
问题 小强在学习滑轮过程中表现出以下特征：整体动作趋于协调连贯，多余动作有所减少，视觉控制逐渐让位于动觉控制，但总动作技能尚未达到自动化。这属于技能形成的(    )。
选项 A、操作整合阶段
B、操作熟练阶段
C、操作模仿阶段
D、操作定向阶段
答案A
解析 一般来说，操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合与操作熟练四个阶段。其中操作整合阶段的特点是①动作品质方面，不受外界条件影响的情况下，动作可以表现出一定的稳定性、精确性和灵活性，但当外界条件发生变化时，动作的效果和完成质量会有所降低。②动作结构方面，动作的各个成分趋于分化、精确，整体动作趋于协调、连贯，各动作成分间的相互干扰减少，多余动作也有所减少；有意识地根据要求将部分动作重新组合而产生新的整体；有时也会出现连接的不熟练。③动作控制方面，该阶段视觉控制不起主导作用，动觉控制范围扩大；肌肉运动感觉变得较清晰、准确，并成为动作执行的主要调节器。④动作效能方面，效能相对模仿阶段有所提高，疲劳感、紧张感降低，心理能量不必要的消耗减少，但没有完伞消除。题干中，小强学习轮滑的过程属于操作整合阶段。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/mKVq777K
本试题收录于： 教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0

教育理论综合知识

教师公开招聘

相关试题推荐
随机试题
最新回复(0)