关于我国传统饮食文化，说法不正确的是( )。

admin2020-06-08 52

问题关于我国传统饮食文化，说法不正确的是( )。

选项 A、“四大菜系”包括鲁菜、苏菜、粤菜、川菜
B、我国著名的茶有福建安溪的铁观音、西湖龙井、洞庭碧螺春、太平猴魁等
C、端午节吃粽子是为了纪念屈原
D、西汉张骞出使西域时，从西域引进了胡瓜、胡桃、胡荽、胡麻、胡萝卜、石榴、姜等

答案D

解析据《史记》《汉书》等记载，西汉张骞出使西域时，就通过丝绸之路同中亚各国开展了经济和文化的交流活动。张骞等人除了从西域引进了胡瓜、胡桃、胡荽、胡麻、胡萝卜、石榴等物产外，也把中原的桃、李、杏、梨、姜、茶叶等物产以及饮食文化传到了西域。故选D。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/mEqv777K

本试题收录于：幼儿园综合素质题库教师资格分类

幼儿园综合素质

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

关于我国传统饮食文化，说法不正确的是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

【2015上】幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同。这种体验是()。

婴幼儿的行为由最初的生理需求，发展为社会需求。这体现了婴幼儿情绪发展的()特点。

【2017下】小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是()。

()为人体必需的微量元素之一，是100多种酶的组成成分，与蛋白质的合成、激素的代谢、免疫功能的成熟等有着十分密切的关系。

我国幼儿园的教学是()

“给我一打健全的儿童，一个由我支配的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意的改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼。”提出这个观点的是美国著名教育学家()。

下列各项表述，()不能表现幼儿语音意识的产生。

批评民国时期的幼儿教育存在三大弊病，提倡建设中国式的、省钱的和平民化的幼稚园的教育家是()。

秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作()。

先秦时代，教育内容以“六艺”为主，下列不属于“六艺”的是()。

下述哪个是B淋巴细胞来源的恶性淋巴瘤?

肿物穿刺取材室的基本设施不包括

下列对拆迁协议有关表述正确的是()。

属于经济风险的典型风险事件是()。

关于敏感性分析，在项目计算期内可能发生变化的因素不包括()。

实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()。

用绳子测量井深，把绳子3折后，井外多出4米，把绳子4折后，井外多出1米，问井深多少米?(　　)

某软件公司的员工中，三个广东人，一个北京人，三个北方人，有四个人负责软件开发，有两个人只负责产品销售。如果以上的介绍涉及了该公司所有员工，则该公司的员工()。

SpeakerA:RemembermetoDavid,won’tyou?SpeakerB:______

关于我国传统饮食文化，说法不正确的是( )。

幼儿园综合素质

教师资格

【2015上】幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同。这种体验是()。

婴幼儿的行为由最初的生理需求，发展为社会需求。这体现了婴幼儿情绪发展的()特点。

【2017下】小彤画了一个长了翅膀的妈妈，教师合理的应对方式是()。

()为人体必需的微量元素之一，是100多种酶的组成成分，与蛋白质的合成、激素的代谢、免疫功能的成熟等有着十分密切的关系。

我国幼儿园的教学是()

“给我一打健全的儿童，一个由我支配的环境，我可以运用特殊的方法，把他们加以任意的改变，或者使他们成为医生、律师、艺术家、大商家，或者使他们成为乞丐和盗贼。”提出这个观点的是美国著名教育学家()。

下列各项表述，()不能表现幼儿语音意识的产生。

批评民国时期的幼儿教育存在三大弊病，提倡建设中国式的、省钱的和平民化的幼稚园的教育家是()。

秦始皇灭六国后，统一了全国文字，这种汉字称作()。

先秦时代，教育内容以“六艺”为主，下列不属于“六艺”的是()。

下述哪个是B淋巴细胞来源的恶性淋巴瘤?

肿物穿刺取材室的基本设施不包括

下列对拆迁协议有关表述正确的是()。

属于经济风险的典型风险事件是()。

关于敏感性分析，在项目计算期内可能发生变化的因素不包括()。

实践中，有的教育者认为识字、唱歌、数数等是最重要的，至于和同伴的交往能力、身体发展等，都是无关紧要，可以忽视的。这主要违背了()。

用绳子测量井深，把绳子3折后，井外多出4米，把绳子4折后，井外多出1米，问井深多少米?( )

某软件公司的员工中，三个广东人，一个北京人，三个北方人，有四个人负责软件开发，有两个人只负责产品销售。如果以上的介绍涉及了该公司所有员工，则该公司的员工()。

SpeakerA:RemembermetoDavid,won’tyou?SpeakerB:______

用绳子测量井深，把绳子3折后，井外多出4米，把绳子4折后，井外多出1米，问井深多少米?(　　)