教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是 ( )

admin2012-10-27 41

问题教育功能分为显性功能和隐性功能的依据是 ( )

选项 A、作用的对象
B、作用的方向
C、作用的呈现形式
D、作用的目的

答案C

解析

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中学教育学

原教师资格

教师资格

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观察法是通过与______的直接接触，发现问题或事实材料，依据一定的理论对______进行初步分析并提出假设，然后有计划地通过______予以证实或加以否定。
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在教学中，()强调要掌握每门学科的基本结构。
论述关于学习动机五大理论的基本观点及其各自的教育意义。
记忆是在头脑中______、______和______个体经验的心理过程运用信息加工的术语，就是人脑对外界输入的信息进行______、______和______的过程。
______又称认知风格，是个体在知觉、思维、记忆和解决问题等认知活动和组织信息时所显示出来的独特而稳定的风格。
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哲学家和自然科学家()对教育学的独立作出了重要贡献。1623年，他首次把教育学作为一门独立学科提出来，与其他学科并列。

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有如下程序：#include＜stdio．h＞main(){FILE*fp1；fp1=fopen("f1．txt"，"w")；fprintf(fp1，"abc")；fclos
A、 B、 C、 A
PopstarstodayenjoyastyleoflivingwhichwasoncetheprerogativeonlyofRoyalty.Wherevertheygo,peopleturnoutinthe
A------TakeCareNottoLeaveThingsBehindJ------ShootingProhibitedB------Ladies’RoomK------DoNotLitterC------HandsOf

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