古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级和等级之分。

admin2008-01-17 65

问题古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级和等级之分。

选项 A、正确
B、错误

答案B

解析这种说法是错误的。
(1)古代学校教育主要包括奴隶社会和封建社会的教育，它具有等级性和阶级性的特征。
(2)古代学校教育为统治阶级所控制，教育的目的是培养统治阶级的接班人，教育的对象主要是统治阶级的子弟，教育内容主要是寓剥削统治术于其中的圣人之言、祖先遗训。
(3)教育的等级性也十分明显，主要体现在处于不同社会阶层的人接受不同的教育，劳动人民的子弟无权接受教育。

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古代学校教育是人人都可以接受的教育，没有阶级和等级之分。

小学教育学

原教师资格

教师资格

()以行为科学理论为依据。强调人的因素，从组织行为学的角度来研究组织结构。

在面试过程中，面试考官不恰当的行为是()

在同一类别的测评对象中，常常需要对其中诸素质测评对象进行深层次量化，其量化形式包括()。

面试的发展趋势有()。

培训教师的选聘标准包括()。

劳动法基本原则的作用包括()。[2013年11月四级真题]

企业工资制度设计的基本原则包括()。

运用劳动力市场工资指导价位时，必须处理好指导价位与()的关系。

属于我国传统职业道德精华的有()

()胜任特质模型会列出各个胜任特征的内涵和出色的绩效行为。

下列含有二氢吡啶类结构的钙通道阻滞剂是()。

下列违约责任补救方式可以并用的是()。

()为必须计算的措施费项目，其他施工组织措施费项目可根据工程量清单项目或实际需要发生列项，工程实际不发生的项目不应计取其费用。

在我国，商业承兑汇票的出票人必须符合的条件包括()。

企业与铁路运输部门签订一份运输合同，合同中规定，运输费用50000元，其中装卸费4000元；另列仓储保管费用3000元。该份合同，企业与运输部门应各纳印花税税额为()。

常模分数又叫（）。

系统开发中的详细设计包括Ⅰ．代码设Ⅱ．逻辑设计Ⅲ‘输入输出设计Ⅳ．模块结构与功能设计Ⅴ．程序设计Ⅵ．数据库文件设计

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