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转岗培训的特点 20世纪90年代以来,随着电信技术进步和设备的不断更新,企业内部人力资源的配置出现了新的问题。一方面,大量下岗人员需要进行安置;另一方面,一些新技术岗位又急需补充素质高的人员。针对余缺并存,且不能完全互补的情况,公司采取了以下步骤:
转岗培训的特点 20世纪90年代以来,随着电信技术进步和设备的不断更新,企业内部人力资源的配置出现了新的问题。一方面,大量下岗人员需要进行安置;另一方面,一些新技术岗位又急需补充素质高的人员。针对余缺并存,且不能完全互补的情况,公司采取了以下步骤:
admin
2010-04-21
119
问题
转岗培训的特点
20世纪90年代以来,随着电信技术进步和设备的不断更新,企业内部人力资源的配置出现了新的问题。一方面,大量下岗人员需要进行安置;另一方面,一些新技术岗位又急需补充素质高的人员。针对余缺并存,且不能完全互补的情况,公司采取了以下步骤:
A.预测转岗员工的数量。B.确定下岗人员的分流方向。C.分析培训需求。D.制定培训计划。E.实施培训。F.考试、考核。考试、考核合格者方可转岗,不合格者需继续接受培训。
作业任务:
根据案例请描述转岗培训的特点。
选项
答案
(1) 转岗员工与新员工一起参加拟转换岗位的岗前培训。 (2) 接受现场的一对一指导。转岗往往是个别现象,在新的岗位上边干边学,考试、考核合格后正式上岗。 (3) 如果岗位转换的“跨度”很大,也就是员工现有素质与新岗位的要求之间有较大差距,就必须对其进行系统培训。 (4) 接受企业的定向培训。在集中转岗的情况下,企业可以根据员工的发展方向组织集中培训。
解析
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