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阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料 图12所示为高中物理某教科书“光”一章某节中用酒精灯、肥皂膜做薄膜干涉实验。 任务: 设计一个教学片段,向学生介绍薄膜干涉实验现象与原理。
阅读材料,根据要求完成教学设计。 材料 图12所示为高中物理某教科书“光”一章某节中用酒精灯、肥皂膜做薄膜干涉实验。 任务: 设计一个教学片段,向学生介绍薄膜干涉实验现象与原理。
admin
2019-08-08
67
问题
阅读材料,根据要求完成教学设计。
材料 图12所示为高中物理某教科书“光”一章某节中用酒精灯、肥皂膜做薄膜干涉实验。
任务:
设计一个教学片段,向学生介绍薄膜干涉实验现象与原理。
选项
答案
教师:同学们在生活中有没有玩过吹肥皂泡?在玩肥皂泡的时候,肥皂泡有什么神奇的现象? 学生:玩过,肥皂泡是五颜六色的。 教师:同学们真细心啊,观察得不错。有人知道为什么肥皂泡是五颜六色的吗? 学生:可能是太阳光的原因。 教师:不错,有一定的关系,那具体的原理又是什么呢?现在老师展示一个小实验,同学们注意观察和思考。 教师:老师将这个肥皂膜靠近酒精灯,同学们注意观察肥皂膜有什么变化。 学生:肥皂膜上逐渐地出现颜色了。 学生:肥皂膜上有细细的带颜色的条纹。 教师:同学们观察的都很仔细,值得表扬。肥皂膜上的确呈现出不同颜色的条纹,同学们可以讨论一下,试着分析出肥皂膜出现条纹的原因。 学生:光线照到肥皂膜上会发生反射,可能是因为大量光线反射后相互干扰,最后产生了五颜六色的条纹。 学生:白光是由多种颜色的光组成,每种颜色光的波长不同。肥皂膜同一点反射的色光就不同,所以肥皂膜呈现五颜六色。 教师:同学们的分析都很严谨,有理有据。现在大家一起看屏幕上放大的原理图,系统地认识薄膜干涉现象。 教师:肥皂膜是有一定厚度的,光线先后在肥皂膜前后面发生两次反射,当该处的肥皂膜厚度为光半波长的整数倍时就是干涉加强点,就出现亮条纹;当该处的肥皂膜厚度为光半波长的奇数倍时就是干涉减弱点,就呈现暗条纹。又因为白光含有不同颜色的光且每种颜色的光波长不同,同一点只有一种颜色的光发生干涉,最终就呈现的我们看到的五颜六色的条纹。 学生:那条纹间距不是均匀的是不是因为肥皂膜的厚度不是均匀变化的呢? 教师:同学们分析得很有道理,看来同学们理解了薄膜干涉的原理,以后同学们就可以给你的其他朋友解释薄膜干涉的现象了。
解析
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物理学科知识与教学能力题库教师资格分类
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物理学科知识与教学能力
教师资格
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