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  3. 阅读材料，根据要求完成教学设计。 “表格的数据处理”是“Excel数据信息加工”一节的第一部分内容，主要介绍如何利用Excel对表格进行计算和排序。学生在学习这一部分内容之前，已经初步认识接触了Excel，对Excel的数据导入、查询等基础操作比较

阅读材料，根据要求完成教学设计。 “表格的数据处理”是“Excel数据信息加工”一节的第一部分内容，主要介绍如何利用Excel对表格进行计算和排序。学生在学习这一部分内容之前，已经初步认识接触了Excel，对Excel的数据导入、查询等基础操作比较

admin2019-05-16  82
问题 阅读材料，根据要求完成教学设计。
    “表格的数据处理”是“Excel数据信息加工”一节的第一部分内容，主要介绍如何利用Excel对表格进行计算和排序。学生在学习这一部分内容之前，已经初步认识接触了Excel，对Excel的数据导入、查询等基础操作比较熟悉。陈老师设计了以下教学目标：
    ①用Excel对表格数据进行计算和排序操作；
    ②了解Excel中的函数和公式的概念；
    ③体会用Excel处理生活中常见的统计问题的过程；
    ④感受利用Excel进行数据处理的便捷性，逐步形成应用信息技术处理统计问题的习惯。
    陈老师用表2所示的两个任务进行全节教学。
   
    对象：初二学生教学环境：多媒体网络教室
    教学课时：1课时(45分钟)
    问题：
为任务1设计学生作品的自我评价表。
选项
答案学生作品的自我评价表： [*]
解析
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