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(2013年真题)小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教育策略是( )。
(2013年真题)小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教育策略是( )。
admin
2021-09-22
43
问题
(2013年真题)小学教师引导学生按偏旁部首归类识字，他所运用的教育策略是( )。
选项
A、复述策略
B、精细加工策略
C、资源管理策略
D、组织策略
答案
D
解析
组织策略指整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系，形成新的知识结构的策略。小学教师引导学生按偏旁部首归类识字属于组织策略。
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小学教育教学知识与能力题库教师资格分类
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小学教育教学知识与能力
教师资格
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