首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
联系实际,简述三种直观教学形式的优缺点。
联系实际,简述三种直观教学形式的优缺点。
admin
2018-05-20
63
问题
联系实际,简述三种直观教学形式的优缺点。
选项
答案
直观是知识获得的首要环节。教学中主要有三种直观方式,即实物直观、模像直观和言语直观。各自内容及优缺点如下: (1)实物直观 实物直观即通过直接感知实际事物而进行的一种直观方式。例如,观察各种实物标本、演示各种实验、到工厂或农村进行实地参观访问等都属于实物直观。 ①实物直观的优点:给人以真实感、亲切感,所得到的感性知识与实际事物间的联系比较密切,因此有利于激发学生的学习兴趣,调动学习的积极性,在实际生活中能很快地发挥作用。 ②实物直观的缺点:由于实物直观的本质属性与非本质属性联系在一起,并且由于受时空与感官特性的限制,许多事物的特征与联系难以在实物直观中直接被觉察。因此它不是唯一的直观方式,还必须有其他种类的直观。 (2)模像直观 模像即事物的模拟性形象。模像直观即通过对事物的模拟性形象直接感知而进行的一种直观方式。例如.各种图片、图表、模型、幻灯片和教学电影电视等的观察和演示等。 ①模像直观的优点:可以人为地排除一些无关因素,突出本质要素;并且可以根据观察需要,通过大小变化、动静结合、虚实互换、色彩对比等方式扩大直观范围,不受实物直观的局限,提高直观效果,扩大直观范围。因此它已成为现代化教学的重要手段,是现代教育技术学研究的重要内容。 ②模像直观的缺点:由于模像只是事物的模拟形象,与实际事物之间有一定距离,因此要使通过模像直观获得的知识能在学生的生活实践中发挥更好的定向作用,一方面应注意将模像与学生熟悉的事物相比较,同时,在可能的情况下,应尽量使模像直观与实物直观结合进行。 (3)言语直观 言语直观是在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式。 ①言语直观的优点:不受时间、地点和设备条件的限制,可以广泛使用;同时也能运用语调和生动形象的事例去激发学生的感情,唤起学生的想象。 ②言语直观的缺点:言语直观所引起的表象,往往不如实物直观和模像直观鲜明、完整、稳定。因此,在可能的情况下,应尽量配合实物直观和模像直观。
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/lTNq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
提出“教学做合一”教学方法的是我国著名教育学家陈鹤琴。
幼儿园的环境就是指幼儿园的校舍布置、幼儿生活的社区环境及家庭空间设计。()
我国最早使用“教育”一词的是()
教育理论体系中的一个最基本的思想就是把儿童当作儿童来看待,同时还强调指出幼儿教育应当遵循自然的原则的是()
教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。()
在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中,“培养儿童活泼开朗的性格”属于()目标的范畴。
社会领域的教育具有()特点。
世界上第一所真正意义上的幼儿教育机构是欧文于1840年在英国创立的。()
教育心理学史上第一个较为完整的学习理论是布鲁纳的认知发现说。()
教师王某是某市重点学校一名优秀的数学教师。王某很精通教学业务,且乐于钻研,因此,几年时间下来,研制和解决了很多学科领域的科研问题。此后,王某就无心教学,一心想着自己的研究,备课的时间明显减少,上课随意,常常讲一些和书本内容不同的事情。有时为了参加学术性的研
随机试题
联合国儿童基金会与国家教委合作进行的“幼儿园与小学的衔接研究”结果表明:幼小衔接教育的实质问题是()
据《周礼》记载,周朝设有“掌登万民之数,自生齿以上,皆书于版”的官职。这说明周朝已经有了严格的()
急性失血早期频繁呕吐腹泻
下列疾病,表现为弛张热的是
一个正常发育的5kg小儿,每天喂养8%的糖牛奶500ml,另需补水量是
A.固冲汤B.圣愈汤C.固阴煎D.调肝汤E.四物汤崩漏患者属于气血两虚者,宜选用的方剂是()。
物体的正投影,就是将通过物体各顶点的________、________的交点连接起来的图形。
“珍惜生命,远离毒品”,是社会服务机构规划的( )。
[*]
在8088汇编语言中允许的数值型常量为( )。
最新回复
(
0
)