教育情境是不断变化的。在教学过程中，教师不断面临挑战。这些挑战可能来自外部，也可能来自教育者和被教育者。可能是好奇却远离目的的提问，也可能是中断教育活动的纪律事情等。教师必须随机应变地及时采取恰当的教育措施。这说明教师的劳动具有( )。