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  3. 选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，作为引发儿童道德判断的工具，研究儿童道德判断发展的心理学家是( )。

选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，作为引发儿童道德判断的工具，研究儿童道德判断发展的心理学家是( )。

admin2017-10-13  97
问题 选择古代哲学家经常采用的“假设两难情境”，编制“道德两难故事”，作为引发儿童道德判断的工具，研究儿童道德判断发展的心理学家是(    )。
选项 A、皮亚杰
B、华生
C、埃里克森
D、科尔伯格
答案D
解析 科尔伯格是美国儿童心理学家，他应用道德两难故事法研究道德的发展问题。故事包含一个在道德价值上具有矛盾冲突的情境，让被试者对进退两难的道德问题做出回答，从而研究不同文化、阶层、年龄的人在道德认识、道德标准、道德判断上的特点和规律。结合题干，本题选D。
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