首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
职业资格
某班学生希望教师喜欢自己，所以总是根据教师的要求而做出行动。这些学生处于课堂纪律发展的( )。
某班学生希望教师喜欢自己，所以总是根据教师的要求而做出行动。这些学生处于课堂纪律发展的( )。
admin
2020-11-25
42
问题
某班学生希望教师喜欢自己，所以总是根据教师的要求而做出行动。这些学生处于课堂纪律发展的( )。
选项
A、人际纪律阶段
B、自我服务阶段
C、自我约束阶段
D、相互协同阶段
答案
A
解析
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/l4Nv777K
本试题收录于：
中学教育教学知识与能力题库教师资格分类
0
中学教育教学知识与能力
教师资格
相关试题推荐
下列不属于布鲁巴奇提出的教师反思方法的是()。
华生在《行为主义》一书中说：“给我一打健康而没有缺陷的婴儿，让我在我的特殊世界里对他们进行教养，那么我可以担保，在这十二个婴儿之中，随便拿出一个来，我都可以将他训练成任何一种专家——无论他的能力、嗜好、趋向、才能、职业及种族是怎样的，我都能够训练他成为一个
“先行组织者”的提出者是()。
采用一种专门的测量工具，在较短的时间内，对被试的某些或某方面的心理品质做出测定、鉴别和分析的方法，在心理学研究中属于()。
根据奥尔波特的人格特质理论，构成个体独特性的重要特质属于()。
材料：小峰平时性格乖巧，在初一、初二时曾任学生会干部，成绩中等偏上，但自从升入初三，成绩开始下降。开学的前两周时间里返校上课的时间只有两天半，每次都以头晕、脚扭伤等原因请假不来学校，其实他是沉迷于网络游戏而不肯来上学。班主任后来了解到，小峰之所以会变成另外
材料：对于新教师，一件有趣的事情是，我自以为了解课堂，毕竟已经在学校生活了17年。然而只有真正地站在课堂上，我才清楚地认识到教学到底有多复杂。我深刻地认识到教师职业中一个未被充分认识到的艺术之一，就是课堂管理。刚开始教学的时候还算顺利，我和学生一
个体有的方面在较早的年龄阶段就达到了较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。这体现了个体身心发展的()特征。
多元智能理论认为：每个学生都在不同程度上拥有九种基本智力，智力之间的不同组合表现出个体间的智力差异。提出这个理论的是()。
材料：于老师作为一名班主任，每天要管的事情实在太多，经常感到分身乏术，真希望有个助手能助一臂之力。有一天，于老师忽然想到，能不能让学生来代替自己这个老师行使班主任“职权”呢?于是她决定试试，经过认真考虑，选了平时在班上威信较高的郑莉莉做第一个“试
随机试题
有关休克，不正确的描述是()
红白血病可见
下列关于要约的论述，错误的是()。
对施工招标的投标人进行资格预审的方法是( )。
税收收入划分的原则有()。
下列有关保险的说法中错误的有()
教师职业道德的内容单一，主要体现为教师的职责。()
“发展主义”这一话语，形成于第二次世界大战之后。战后初期，经济问题是世界面临的首要问题，因此无论是发达国家，还是发展中国家，都掀起了一股以追求经济增长为主要目的甚至唯一目的的“发展热”。这一社会发展观认为，“发展”等于“增长”，现代化等于工业化、城市化，2
Whydidmoviesdobetterthantheater?
HarvardUniversity,breakingwithamajortrendincollegeadmissions,willeliminateitsearlyadmissionsprogramnextyear,wi
最新回复
(
0
)
