下列选项中不属于真实验设计的是

admin2018-05-10 56

问题下列选项中不属于真实验设计的是

选项 A、实验组、控制组前后测设计
B、实验组、控制组后测设计
C、所罗门四组设计
D、时间序列设计

答案D

解析本题考查的是教育实验研究设计的基本类型。真实验研究设计实验中的自变量、因变量、无关变量都能得到比较严格的控制，即能较好地控制内外部无效因素，并有效地操纵研究变量。真实验设计都有一个控制组，被试随机选择并随机分派到组，主要有三种类型：实验组、控制组前后测设计(也称随机分派控制组前后测设计)：实验组、控制组后测设计(也称随机分派控制组后测设计)，所罗门四组设计。因此，本题的答案为D。

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教育学311

学硕统考专业

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下列选项中不属于真实验设计的是

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学硕统考专业

外国教育史上，最早提倡国家设置督学的是()。

与斯巴达相比，雅典的教育模式更倾向于()。

在二战时期，“行动研究”的提出者是()。

下列关于自然实验描述错误的是()。

被称为20世纪50年代以来的“课程现代化”的三大典型学派是美国布鲁纳的“学科结构论”、苏联赞科夫的“新教学论体系”以及()。

简述教育实验研究的基本程序。

下列选项不可以用来描述数据的是

1932年，教育部整顿全国教育。下列选项中关于整顿全国教育的举措表述有误的是

朱砂安神丸主治证的病机是

会计核算软件是以凭证处理为核心，包括多种功能的有机组合体。()

我国成文法的出现是在(　　)。

推进供给侧结构性改革的要求是()

WhatdoestheManMean?

Readinginvolveslookingatgraphicsymbolsandformulatingmentallythesoundsandideastheyrepresent.Conceptsofreadingha

下列选项中不属于真实验设计的是

教育学311

学硕统考专业

外国教育史上，最早提倡国家设置督学的是()。

与斯巴达相比，雅典的教育模式更倾向于()。

在二战时期，“行动研究”的提出者是()。

下列关于自然实验描述错误的是()。

被称为20世纪50年代以来的“课程现代化”的三大典型学派是美国布鲁纳的“学科结构论”、苏联赞科夫的“新教学论体系”以及()。

简述教育实验研究的基本程序。

下列选项不可以用来描述数据的是

1932年，教育部整顿全国教育。下列选项中关于整顿全国教育的举措表述有误的是

朱砂安神丸主治证的病机是

会计核算软件是以凭证处理为核心，包括多种功能的有机组合体。()

我国成文法的出现是在( )。

推进供给侧结构性改革的要求是()

WhatdoestheManMean?

Readinginvolveslookingatgraphicsymbolsandformulatingmentallythesoundsandideastheyrepresent.Conceptsofreadingha

我国成文法的出现是在(　　)。