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【2014年四川泸州.判断】教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程,而且指向教师本身。( )
【2014年四川泸州.判断】教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程,而且指向教师本身。( )
admin
2016-12-14
75
问题
【2014年四川泸州.判断】教师职业道德的调节功能不仅指向教育过程,而且指向教师本身。( )
选项
A、正确
B、错误
答案
A
解析
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本试题收录于:
公共基础知识题库教师公开招聘分类
0
公共基础知识
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