在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。

admin2015-12-31 61

问题在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。

选项 A、学习目标、教学策略、教学媒体
B、教学策略、教学媒体、学习目标
C、教学策略、学习目标、教学媒体
D、教学媒体、教学策略、学习目标

答案A

解析从教学过程看，不论哪一种设计模式，都需要考虑学习者、目标、策略、评价四个基本要素，教学设计主要是在对四个要素之间的相互联系和相互制约进行分析的基础上完成的。主要分为前期分析、学习目标制定、教学策略与教学媒体选择、评价四个过程。故本题选A。

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在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。

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根据《中华人民共和国教育法》的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()

隐性课程指以间接的、内隐的方式呈现的课程。以下不属于隐性课程的是()

教师使用谈话法进行教学应注意那问题?

学生或其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已履行了相应的指责，行为并无不当的，这时造成的学生伤害事故应该由学校承担责任。

有的学校把少先队的活动和少先队的教育局限于优秀学生身上，忽视、排斥、歧视少数在品行、学业上暂时有些缺点或错误的少年儿童。这种做法违背了少先队的()特点。

在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()

通过动作练习形成的活动方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化，这是操作技能形成中的()

关于学生在教育过程中的地位，在教育发展史上有两种相对立的观点，一种观点是“_中心论”，以德国教育家赫尔巴特为代表；另一种观点是“_中心论”，以美国教育家杜威为代表。

计算机小组、无线电小组的课外活动属于()。

1994年，美国教育传播与技术协会(简称AECT)出版了西尔斯(Seels)与李奇(Richey)合写的专著()书中提出了教育技术的定义。

下列描述正确的是

软脑膜、血管及脑组织同时破裂，伴有外伤性蛛网膜下腔出血者为

[2013年，第18题]若z=f(x，y)和y=φ(x)均可微，则等于()。

地下电缆安全保护区为电缆线路两侧各()所形成的两条平行线内的区域。

关于协方差，下列说法正确的有(　　)。

目前，财政部在上海、深圳证券交易所和银行间债券市场上以()方式发行记账式国债。

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

人的个性心理品质中具有道德评价意义的是()。

新疆维吾尔自治区，地处西北边疆，()代为西域都护府。

软件生命周期是指()。

在现代教育技术中，教学设计的关键设计任务是按( )的先后顺序进行。

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根据《中华人民共和国教育法》的规定，明知校舍或者教育教学设施有危险，而不采取措施，造成人员伤亡或者重大财产损失的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员，依法追究()

隐性课程指以间接的、内隐的方式呈现的课程。以下不属于隐性课程的是()

教师使用谈话法进行教学应注意那问题?

学生或其监护人知道学生有特异体质，或者患有特定疾病，但未告知学校的，学校已履行了相应的指责，行为并无不当的，这时造成的学生伤害事故应该由学校承担责任。

有的学校把少先队的活动和少先队的教育局限于优秀学生身上，忽视、排斥、歧视少数在品行、学业上暂时有些缺点或错误的少年儿童。这种做法违背了少先队的()特点。

在德育工作中，要统一学校、家庭和社会各方面的教育力量，建立“三结合”的教育网络。这主要遵循的德育原则是()

通过动作练习形成的活动方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化，这是操作技能形成中的()

关于学生在教育过程中的地位，在教育发展史上有两种相对立的观点，一种观点是“_________中心论”，以德国教育家赫尔巴特为代表；另一种观点是“_________中心论”，以美国教育家杜威为代表。

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1994年，美国教育传播与技术协会(简称AECT)出版了西尔斯(Seels)与李奇(Richey)合写的专著()书中提出了教育技术的定义。

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软脑膜、血管及脑组织同时破裂，伴有外伤性蛛网膜下腔出血者为

[2013年，第18题]若z=f(x，y)和y=φ(x)均可微，则等于()。

地下电缆安全保护区为电缆线路两侧各()所形成的两条平行线内的区域。

关于协方差，下列说法正确的有( )。

目前，财政部在上海、深圳证券交易所和银行间债券市场上以()方式发行记账式国债。

提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是()。

人的个性心理品质中具有道德评价意义的是()。

新疆维吾尔自治区，地处西北边疆，()代为西域都护府。

软件生命周期是指()。

关于学生在教育过程中的地位，在教育发展史上有两种相对立的观点，一种观点是“_中心论”，以德国教育家赫尔巴特为代表；另一种观点是“_中心论”，以美国教育家杜威为代表。

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