首页
外语
计算机
考研
公务员
职业资格
财经
工程
司法
医学
专升本
自考
实用职业技能
登录
公务员
【2014山东济南】根据加德纳的多元智力理论,在中小学学生评价中应提倡( )。
【2014山东济南】根据加德纳的多元智力理论,在中小学学生评价中应提倡( )。
admin
2018-07-18
60
问题
【2014山东济南】根据加德纳的多元智力理论,在中小学学生评价中应提倡( )。
选项
A、多元主体评价
B、多元标准评价
C、相对评价
D、绝对评价
答案
B
解析
加德纳认为人的智力结构中存在着相对独立的智力类型,每种智力都有其独特的解决问题的方法,在每个人身上的组合方式不同。因此,在对学生评价时,应该尊重学生的个体差异,采取多元标准。
转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/kZAq777K
本试题收录于:
教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
0
教育理论综合知识
教师公开招聘
相关试题推荐
幼儿心理发展的年龄特征
社会性发展
幼儿教师角色发展经过______、充当教师的阶段、幼儿教师角色多样化的阶段。
在科尔伯格的有关儿童道德判断发展阶段的研究中,服从与惩罚定向阶段属于______。
学前儿童品德教育的内容主要包括发展学前儿童的______和发展学前儿童的______两个方面。
生活是幼儿获得直接经验最理想的场所、最便捷的方式。()
布鲁纳在1994年美国教育研究会的特邀专题报告中精辟地总结了教育心理学80年代以来的研究成果,认为主要表现在()
______是世界上第一个明确提出“教育心理学化”口号的教育家,并且是西方教育史上第一位将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家。
小明是个3岁3个月的孩子,十分活泼可爱,父母很喜欢他,可令父母不理解的是:小明无论做什么事情之前从不爱多思考。比如,玩插塑时,让他想好了再去插,而他却是拿起插塑就开始随便地插,插出什么样,就说插的是什么。在绘画或要解决别的问题时也是这样。夫妻俩认为这样不好
将大班教学、小班研究、个人独立研究三种教学形式结合起来,着力培养学生思考问题、研究问题、解决问题能力的教学组织形式是()。
随机试题
破伤风最可靠的预防方法是
猪囊尾蚴病的传染源为
单剂量配方制是指
采用()技术,既可以防止事故的发生,也可以防止事故的扩大,减少事故的损失。
根据营业税法律制度的规定,下列各项中,不属于营业税征税范围的是()。
降低风险加权资产的方法,主要是调整结构,减少风险权重较高的资产,增加风险权重较低的资产。()
法国16岁以前儿童实行义务教育,全国中学的创办经费和免费上学都由省里负责,学生上学交通问题由政府给予补贴。这段话表明了()。
按照IEEEE754标准规定的32位浮点数(41A4C000)16对应的十进制数是()。
教师是教学活动的合作者。
Readthearticlebelowaboutcheapfrillsinflying.ChoosethebestwordtofilleachgapfromA,B,CorD.Foreachquestion
最新回复
(
0
)