假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高?”的问题，但却无法回答诸如“若A＞B，B＞C，A与C哪个大?”的问题。则按照皮亚杰的认知发展理论，该学生处于( )。

admin2020-11-21 31

问题假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高?”的问题，但却无法回答诸如“若A＞B，B＞C，A与C哪个大?”的问题。则按照皮亚杰的认知发展理论，该学生处于( )。

选项 A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段

答案C

解析本题考查皮亚杰的认知发展阶段理论的内容。学生已经能够比较大小，但是需要依赖于具体的事物，是具体运算阶段的特点。故本题选C。

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假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高?”的问题，但却无法回答诸如“若A＞B，B＞C，A与C哪个大?”的问题。则按照皮亚杰的认知发展理论，该学生处于( )。

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教育具有()等社会属性。

数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供()

班主任了解和研究学生的一种最基本的方法是()

传统行为主义和认知心理学家都认为知识是客观存在的，但在如何让学生掌握知识的途径上有不同的认识。()

根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，学校有下列情形之一的，由县级人民政府教育行政部门责令限期改正；情节严重的，对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予处分。下列属于“情形之一”的是()

在面对权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，即使一开始个体有不同的意见，也很容易放弃，转而同意权威冀基丝多数人的意见。这种现象在心理学上称为()

学生个体身心发展的顺序性和阶段性要求教育工作者在教育过程中要做到()

皮亚杰根据认知结构的不同，把个体认知发展划分为四个阶段，其中初中生的认知发展处于________。

在德性和德型的培养中，择“善”应该考虑三个要素，即内心感受、对方期望和()

交流双速电梯每次到达平层区域，电梯由快速变为慢速时，曳引电机处于()制动状态。

A．夺气B．郑声C．谵语D．少气热扰心神的表现是

患者，女，56岁，劳则加剧，咳嗽时阴道内有物脱出，小腹下坠，神倦乏力，少气懒言，面色少华，小便频数，舌质淡苔薄，脉虚细，诊断为轻度子宫脱垂。治疗最佳选方为

心动周期中左室容积最大的时期是

赵某、石某抢劫杀害李某，被路过的王某、张某看见并报案。赵某、石某被抓获后，2名侦查人员负责组织辨认。请回答下列问题关于辨认笔录的审查与认定，下列选项正确的是：

增值税专用发票经认证，不得作为增值税进项税额抵扣凭证的情形是(　　)。

由于具有较高的概括水平的上位经验与具有较低的概括水平的下位经验之间的相互影响而发生的迁移称为()

根据迁移范围大小，可将学习迁移分为()

Literatureisaformofartthatcanbeenjoyedwithoutformalinstruction.However,peoplewith【1】knowledgeofliteraturemaym

假如一个学生能够回答诸如“王老师比张老师高，张老师比李老师高，王老师和李老师哪个高?”的问题，但却无法回答诸如“若A＞B，B＞C，A与C哪个大?”的问题。则按照皮亚杰的认知发展理论，该学生处于( )。

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数学课上，为了更好地形成智力技能，教师常在黑板上清楚而细致地演算例题。这是给学生提供()

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在面对权威命令、社会舆论或群体气氛的压力下，即使一开始个体有不同的意见，也很容易放弃，转而同意权威冀基丝多数人的意见。这种现象在心理学上称为()

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皮亚杰根据认知结构的不同，把个体认知发展划分为四个阶段，其中初中生的认知发展处于________。

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A．夺气B．郑声C．谵语D．少气热扰心神的表现是

患者，女，56岁，劳则加剧，咳嗽时阴道内有物脱出，小腹下坠，神倦乏力，少气懒言，面色少华，小便频数，舌质淡苔薄，脉虚细，诊断为轻度子宫脱垂。治疗最佳选方为

心动周期中左室容积最大的时期是

赵某、石某抢劫杀害李某，被路过的王某、张某看见并报案。赵某、石某被抓获后，2名侦查人员负责组织辨认。请回答下列问题关于辨认笔录的审查与认定，下列选项正确的是：

增值税专用发票经认证，不得作为增值税进项税额抵扣凭证的情形是( )。

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根据迁移范围大小，可将学习迁移分为()

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增值税专用发票经认证，不得作为增值税进项税额抵扣凭证的情形是(　　)。