德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是( )。

admin2023-02-27 34

问题德育过程是对学生知、情、意、行的培养和提高过程，其实施顺序是( )。

选项 A、以“知”为开端，知、情、意、行依次进行
B、以“情”为开端，情、知、意、行依次进行
C、以“行”为开端，行、知、情、意依次进行
D、视具体情况而定，可有多种开端和顺序

答案D

解析德育过程的一般顺序可以概括为知、情、意、行，以知为开端、以行为终结。由于社会生活的复杂性、德育影响的多样性等因素，德育的具体实施过程又具有多种开端，这可根据学生品德发展的具体情况，或从导之以行开始，或从动之以情开始，或从锻炼品德意志开始，最后达到使学生品德在知、情、意、行等方面和谐发展的目标。

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