髌骨软骨病在篮球、排球、跳高等项目中发生率较高，其检查方法是( )。

admin2022-11-30 45

问题髌骨软骨病在篮球、排球、跳高等项目中发生率较高，其检查方法是( )。

选项 A、后蹬试验
B、抽屉试验
C、单足半蹲试验
D、外翻试验

答案C

解析膝关节运动损伤的检查方法：
①抽屉试验。患者仰卧，膝关节屈曲90°位，检查者坐于床边以臀部抵压住患足，双手握住胫骨上端用力拉、推，双侧对比，如有异常前后错动则为阳性。若胫骨上端有异常向前移动，提示前十字韧带断裂；若胫骨上端有异常向后移动，提示后十字韧带断裂。
②单足半蹲试验。患者单足支撑，逐渐下蹲，出现膝痛膝软为阳性，提示髌骨周围腱止装置损伤或髌骨软骨病。后蹬试验主要用于检查胫腓骨疲劳性骨膜炎。外翻试验主要用于检查踝关节内侧三角韧带扭伤、三角韧带是否断裂。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/jrjD777K

本试题收录于：体育与健康学科知识与教学能力题库教师资格分类

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

髌骨软骨病在篮球、排球、跳高等项目中发生率较高，其检查方法是( )。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

粤菜包括()三部分。

()是我国现存明代阁楼中最大的一座，是宋元建筑向明清建筑过渡的代表作。

()发现的水稻田遗址，是当今世界上发现的历史最早、保存最好的水稻田遗址。

我国少数民族中的满族，就是历史上的()。

宁夏回族自治区得黄河水灌溉而形成了悠久的黄河文明。早在5万年前，宁夏回族自治区就已有了人类生息的痕迹。()

兰州牛肉面是兰州最为著名的风味小吃，有一清、二白、三红、四绿四大特点。()

遇旅游者采取拒绝上下机(车、船)滞留等方式非理性维权的，导游领队应与旅游者进行沟晓以利害。必要时应向()或当地警方等机构报告，寻求帮助。

若旅游者自费预订了风味餐邀请地陪参加时，用餐中地陪应注意的问题是()。

检查各站的服务质量和监督接待计划的落实，是全程导游员的一项重要任务。()

四川省的面积为()万平方千米。

[背景资料]甲公司承接了某一级公路K10+100～K18+230段的路基路面施工任务，施工前编制了如下双代号网络计划如图2B320020—1(单位：d)所示，并通过监理审批。根据与业主所签的施工合同，甲公司将K14+280～K15+4

生物碱广泛分布于各种中药中，是许多中药的主要有效成分。下列关于生物碱的说法，不正确的是

抗日民主政权的边区最高行政机关是()

中小企业板块总体设计的“四个独立”指的是()。

股东会会议作出修改章程、增加或者减少注册资本的决议，以及公司合并、分立、解散或者变更公司形式的决议，必须经代表()以上表决权的股东通过。

关于办事公道，正确的说法是()。

审美教育作用的三个特点分别是、潜移默化、。

()是指网络中路由器转发IP分组的物理传输过程与数据报转发机制。

髌骨软骨病在篮球、排球、跳高等项目中发生率较高，其检查方法是( )。

体育与健康学科知识与教学能力

教师资格

粤菜包括()三部分。

()是我国现存明代阁楼中最大的一座，是宋元建筑向明清建筑过渡的代表作。

()发现的水稻田遗址，是当今世界上发现的历史最早、保存最好的水稻田遗址。

我国少数民族中的满族，就是历史上的()。

宁夏回族自治区得黄河水灌溉而形成了悠久的黄河文明。早在5万年前，宁夏回族自治区就已有了人类生息的痕迹。()

兰州牛肉面是兰州最为著名的风味小吃，有一清、二白、三红、四绿四大特点。()

遇旅游者采取拒绝上下机(车、船)滞留等方式非理性维权的，导游领队应与旅游者进行沟晓以利害。必要时应向()或当地警方等机构报告，寻求帮助。

若旅游者自费预订了风味餐邀请地陪参加时，用餐中地陪应注意的问题是()。

检查各站的服务质量和监督接待计划的落实，是全程导游员的一项重要任务。()

四川省的面积为()万平方千米。

[背景资料]甲公司承接了某一级公路K10+100～K18+230段的路基路面施工任务，施工前编制了如下双代号网络计划如图2B320020—1(单位：d)所示，并通过监理审批。根据与业主所签的施工合同，甲公司将K14+280～K15+4

生物碱广泛分布于各种中药中，是许多中药的主要有效成分。下列关于生物碱的说法，不正确的是

抗日民主政权的边区最高行政机关是()

中小企业板块总体设计的“四个独立”指的是()。

股东会会议作出修改章程、增加或者减少注册资本的决议，以及公司合并、分立、解散或者变更公司形式的决议，必须经代表()以上表决权的股东通过。

关于办事公道，正确的说法是()。

审美教育作用的三个特点分别是________、潜移默化、________。

()是指网络中路由器转发IP分组的物理传输过程与数据报转发机制。

审美教育作用的三个特点分别是、潜移默化、。