付老师是一位有着十年教学经验的老幼师，但自从班级里来了新的配班老师，她便将许多工作交给配班老师，如要求配班老师帮她写教案、帮她制作玩教具等，对自己应该开展的教学活动也不再认真、积极地备课。付老师的做法( )。