采用道德两难故事对儿童道德发展阶段进行研究的是( )。

admin2017-05-03 64

问题采用道德两难故事对儿童道德发展阶段进行研究的是( )。

选项 A、皮亚杰
B、埃里克森
C、科尔伯格
D、罗杰斯

答案C

解析皮亚杰独创临床研究法，即谈话法，通过给儿童讲包含道德价值内容的对偶故事，然后在观察和实验过程中提出一些事先设计好的问题，分析儿童的回答来揭示儿童道德认识发展的阶段及其影响因素。科尔伯格则开创道德两难故事法，作为研究道德发展问题的重要研究方法。道德两难故事法是对皮亚杰对偶故事法的发展，同样也是用情境故事设置冲突并提出道德问题，让被试在自己的反应中“投射”内心的观念，以此来判断个体的道德发展水平。

转载请注明原文地址:https://www.kaotiyun.com/show/jRjv777K

本试题收录于：中学教育教学知识与能力题库教师资格分类

中学教育教学知识与能力

教师资格

相关试题推荐

随机试题

最新回复(0)

采用道德两难故事对儿童道德发展阶段进行研究的是( )。

中学教育教学知识与能力

教师资格

设计任务：请阅读下面的学生信息和语言素材，设计20分钟的英语阅读教学方案。教案没有固定格式，但须包含下列要点：teachingobjectivesteachingcontentskeyanddifficultpointsmajorst

简述skimming的基本含义并举一例说明其用途。写出训练该项技能时可采取的三个步骤，并用英语写出两句相关的教师指令语。

请阅读下面一份学生的书面表达及教师的评语，并回答问题。Hi,Suzanne,Firstofall,welcometoChina.Infact,manystudentshavethesameproblemli

课堂总结是对教学内容和学习方法的归纳总结，以及对课堂教学的拓展延伸。简要说明课堂总结的作用，并介绍三种课堂总结的方法。

简述义务教育数学课程目标的地位和作用．

“一元一次方程”是学生通过小学学过的算式到方程概念的引入的关键性知识点，请就初中“一元一次方程”内容回答下列问题。该课程需要达到怎样的教学目标。

学生学习完鲁迅的小说《祝福》之后，认识到“封建礼制吃人的本质”。教师计划推荐相关主题的其他作品，从而加深学生对这一主题的认知。下列作品符合要求的是()。

A．细胞壁B．核质C．中介体D．性菌毛E鞭毛细菌的运动器官是()

延期审理

A．木香B．香附C．白芍D．赤芍戊己丸是在左金丸的基础上加了

A．1日用量B．3日用量C．5日用量D．7日用量根据《处方管理办法》，急诊处方不得超过()。

在风险识别环境资料的收集过程中，重点收集()资料。

如果合伙协议没有约定，有限合伙人的下列行为中，不符合法律规定的是()。

在清军人关之前就已经归属清朝的是()。

算法的有穷性是指()。

A、Theroadsaretoocrowdedtodrive.B、It’sdifficulttocatchabusoratrain.C、Theyaretooyoungortoooldtodrive.D、Tr

BankingonSpermA)Itcametohiminadream.OleSchouwasayoungDanishbusinessstudentwhenheawokeonemorningtwodecade