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小学生由于在某门学科的学习过程中几次受到表扬,就表现出特别喜欢上这门课,反之,由于某门学科的学习成绩总是很差,就可能不喜欢这门课,这种学习动机属于( )。
小学生由于在某门学科的学习过程中几次受到表扬,就表现出特别喜欢上这门课,反之,由于某门学科的学习成绩总是很差,就可能不喜欢这门课,这种学习动机属于( )。
admin
2020-11-21
79
问题
小学生由于在某门学科的学习过程中几次受到表扬,就表现出特别喜欢上这门课,反之,由于某门学科的学习成绩总是很差,就可能不喜欢这门课,这种学习动机属于( )。
选项
A、内部动机
B、外部动机
C、间接的远景动机
D、直接的近景动机
答案
B
解析
本题考查的是学习动机的分类。根据动机产生的诱因来源,分为内部学习动机和外部学习动机。内部学习动机是指诱因来自于学习者本身的内在因素,即学生因对活动本身发生兴趣而产生的动机。外部学习动机是指诱因来自于学习者外部的某种因素,即学习活动以外的、由外部的诱因而激发出来的学习动机。本题中小学生因受到表扬而喜欢这门课,诱因来自学习者外部,因此是外部动机。故本题选B。
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教育理论综合知识题库教师公开招聘分类
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