当我们解决一个问题时，百思不得其解，但却在不再想这个问题做其他事情时突然想到了解决问题的方法，这种现象被称作

admin2018-11-11 42

问题当我们解决一个问题时，百思不得其解，但却在不再想这个问题做其他事情时突然想到了解决问题的方法，这种现象被称作

选项 A、功能固着
B、定势
C、酝酿效应
D、灵感

答案C

解析定势是由心理操作形成的模式所引起的心理活动的准备状态，也就是人们在过去经验的影响下，解决问题时的倾向性。功能固着是一种从物体的正常功能的角度来思考物体的定势，也就是人们把某种功能赋予某种物体的倾向性。当人们反复探索问题而仍没有结果时，暂时将问题搁置一段时间后再去研究时，问题就能较快得到解决，这种现象称为酝酿效应。因此，答案为C。

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教育学311

学硕统考专业

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当我们解决一个问题时，百思不得其解，但却在不再想这个问题做其他事情时突然想到了解决问题的方法，这种现象被称作

教育学311

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教学环节中的“新课导人”，应用的学习原理是()。

裴斯泰洛齐曾指出，“为人在世，可贵者在于发展，在于发展个人天赋的内在力量，使其经过锻炼，使人能尽其才，能在社会上达到应有的地位。这就是教育的最终目的。”这是()的基本观点。

简述威斯康星理念及其历史影响。

下列有关教育科研选题的可行性条件中，哪一个不是()。

简述“苏湖教法”的基本内容。

简述创造性的基本结构及影响因素。

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心理学家桑代克的“迷箱”实验，证明了学习是()。

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A．红肿、灼痛、无水疱B．张力较大的水疱、剧痛C．水疱张力小、基底红白相间D．干燥、焦和蜡白E．水疱、基底水肿、感觉迟钝属于深Ⅱ度烧伤表现的是

A.65℃ B.72℃ C.80℃ D.95℃ E.90℃PCR反应中的变性温度是

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设A是n阶正定阵，E是n阶单位阵，证明：A+E的行列式大于1．

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下列选项中属于软件生命周期中开发阶段任务的是(　　)。

Astudyofarthistorymightbeagoodwaytolearnmoreaboutaculturethanispossibletolearningeneralhistoryclasses.M

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